دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: آموزشی ویرایش: 1 نویسندگان: Ernie Cave: Cyr سری: ISBN (شابک) : 0415049989, 9780203973752 ناشر: سال نشر: 1990 تعداد صفحات: 140 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Local Management of Schools: Some Practical Issues (Educational Management) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مدیریت محلی مدارس: برخی مسائل کاربردی (مدیریت آموزشی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
مفاد قانون اصلاحات آموزش و پرورش 1988 به بسیاری از مدارس گردش مالی و مسئولیت یک کسب و کار متوسط داده است. این قانون مطمئناً مهمترین قانون آموزشی از سال 1944 است و مدیریت محلی موضوع کلیدی است که مدارس را ملزم به انجام وظایف تخصصی مانند بودجهبندی و بازاریابی میکند که قبلاً هرگز در سطح سازمانی به آن پرداخته نشده بود. این کتاب برخی از مسائل عملی مرتبط با برنامه ریزی و اجرای عملکردهای جدید را که اکنون به سطح مدرسه واگذار شده است، معرفی می کند. مدارس را قادر می سازد تا بر پیامدهای این قانون و مسائلی که ارائه می کند تمرکز کنند. بر نیاز کل مدرسه برای مقابله با این چالش تاکید می کند. هر فصل به موضوع متفاوتی نگاه می کند، از جمله: * مدیریت منابع * مدیریت مالی * آماده سازی بودجه * اندازه گیری عملکرد * استفاده از فناوری اطلاعات * بازاریابی و مدرسه * زمینه قانونی * مدیریت پرسنل و انتخاب کارکنان * مدیریت زمان و تعیین اولویت. هدف این کتاب این است که یک راهنمای عملی در مورد مدیریت محلی باشد، اما یک بحث روشن فکری و دلسوزانه در مورد مسائل عملی فوری که اکنون همه مدارس با آن مواجه هستند، ارائه دهد. برای همه درگیر در مدیریت آموزشی، چه در مدارس، مقامات محلی، سازمان های آموزشی و یا زندگی آکادمیک ارزشمند خواهد بود.
The provisions of the 1988 Education Reform Act have given many schools the turnover and responsibilities of a medium-sized business. The Act is certainly the most important educational legislation since 1944 and local management is the key issue, requiring schools to undertake specialist functions, such as budgetting and marketing, never tackled before at the institutional level. This book introduces some of the practical issues associated with planning and implementing new functions now being devolved to school level. It will enable schools to focus on the implications of the Act and the issues it presents. It stresses the need for the whole school to meet the challenge. Each chapter looks at a different issue, including: * resource management * financial management * budgetary preparation * performance measurement * the uses of information technology * marketing and the school * the legal context * personnel management and staff selection * time management and priority setting. The book does aim to be a practical manual on local management but to provide a clear-thinking and sympathetic discussion of the urgent practical issues now facing all schools. It will be invaluable to all involved in educational management, whether in schools, local authorities, training organisations or academic life