مشخصات کتاب

Literary Studies and the Pursuits of Reading

ویرایش: 1 
نویسندگان: Eric Downing,  Jonathan M. Hess,  Richard V. Benson  
سری: Studies in German Literature Linguistics and Culture 
ISBN (شابک) : 157113431X, 9781571134318 
ناشر: Camden House 
سال نشر: 2012 
تعداد صفحات: 308 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 14 مگابایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب Literary Studies and the Pursuits of Reading به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب مطالعات ادبی و جستجوی کتابخوانی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب مطالعات ادبی و جستجوی کتابخوانی

سی سال پیش، زمانی که نظریه به عنوان بخشی جدایی ناپذیر از مطالعات ادبی ظهور کرد، تحقیقات در مورد ماهیت خواندن بر نقد آکادمیک غالب شد. از آن زمان، با توجه به پیشرفت مطالعات فرهنگی و رویکردهای تاریخی، تمرکز انتقادی بر خواندن کاهش یافته است. این مجموعه از مقالات جدید توسط محققان برجسته ادبیات تطبیقی ​​و آلمانی، با الهام از کار پژوهشگر باسابقه و تأثیرگذار مطالعه کلایتون کولب، مطالعه خواندن را با توجه به نظریه کنونی در مورد خواندن، احساسات و ... در مرکز قرار می دهد. در کنار بررسی‌های تاریخی روی شیوه‌های فرهنگی خواندن تأثیر می‌گذارند، زیرا در طول زمان تغییر کرده‌اند. موضوعات پرداخته شده عبارتند از شیوه های باستانی خواندن جادو. خوانش مسیحی مسیحی؛ ظهور صامت خواندن در قرون وسطی. خوانش اکسفراستیک رنسانس؛ هومیوپاتی، خواندن و رمانتیسم؛ و فرهنگ خواندن آلمانی-یهودی در قرن نوزدهم. این جلد مورد توجه محققان و دانشجویان نقد ادبی، مطالعات آلمانی، ادبیات تطبیقی ​​و تاریخ اروپا خواهد بود. مشارکت کنندگان: ریچارد وی. بنسون، استنلی کورنگولد، اریک داونینگ، داریل گلس، روث وی. گراس، جاناتان هس، جانیس هیولت کولب، آلیس کوزنیار، آن ماری راسموسن، جفری ال. سامونز، گری شاپیرو، کاترین استارکی، کریستوفر. اریک داونینگ استاد دوره ممتاز هانس در ادبیات آلمانی، انگلیسی و تطبیقی ​​در دانشگاه کارولینای شمالی-چپل هیل است. جاناتان ام. هس پروفسور آلمانی و موزس ام و هانا ال. مالکین استاد دوره ممتاز تاریخ و فرهنگ یهود در دانشگاه کارولینای شمالی در چپل هیل هستند. ریچارد وی. بنسون استادیار مدعو زبان آلمانی در دانشگاه والپارایسو است.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Thirty years ago, when theory emerged as integral to literary studies, investigations into the nature of reading dominated academic criticism. Since then, as cultural studies and historical approaches have gained ascendancy, critical focus on reading has waned. This collection of new essays by leading scholars of German and comparative literature, inspired by the work of the long-time and influential scholar of reading Clayton Koelb, puts the study of reading back at center stage, considering current theory on reading, emotion, and affect alongside historical investigations into cultural practices of reading as they have changed over time. Topics addressed include ancient practicesof magic reading; Christian conversionary reading; the emergence of silent reading in the Middle Ages; Renaissance ekphrastic reading; homeopathy, reading and Romanticism; and German-Jewish reading cultures in the nineteenth century. The volume will be of interest to scholars and students of literary criticism, German Studies, comparative literature, and European history. Contributors: Richard V. Benson, Stanley Corngold, Eric Downing, Darryl Gless, Ruth V. Gross, Jonathan Hess, Janice Hewlett Koelb, Alice Kuzniar, Ann Marie Rasmussen, Jeffrey L. Sammons, Gary Shapiro, Kathryn Starkey, Christopher Wild. Eric Downing is Hanes Distinguished Term Professor of German, English, and Comparative Literature at the University of North Carolina-Chapel Hill. Jonathan M. Hess is Professor of German and Moses M. and Hannah L. Malkin Distinguished Term Professor of Jewish History and Culture at theUniversity of North Carolina at Chapel Hill. Richard V. Benson is Visiting Assistant Professor of German at Valparaiso University.

فهرست مطالب

Frontcover......Page 1
Contents......Page 6
List of Illustrations......Page 8
Fig. 2.1. Heidelberg University Library, Cod. Pal. germ. 389, Thomasin von Zerclaere, Der welsche Gast, fol. 27r.......Page 57
Fig. 2.2. Heidelberg University Library, Cod. Pal. germ. 389, Thomasin von Zerclaere, Der welsche Gast, fol. 2r.......Page 58
Fig. 2.3. Heidelberg University Library, Cod. Pal. germ. 389, Thomasin von Zerclaere, Der welsche Gast, fol. 4r.......Page 60
Fig. 2.4. Forschungsbibliothek Gotha, Thomasin von Zerclaere, Der welsche Gast, Memb. I 120, fol. 2r.......Page 64
Fig. 2.5. Forschungsbibliothek Gotha, Thomasin von Zerclaere, Der welsche Gast, Memb. I 120, fol. 9v.......Page 65
Fig. 2.6. Forschungsbibliothek Gotha, Thomasin von Zerclaere, Der welsche Gast, Memb. I 120, fol. 34r.......Page 67
Fig. 5.1. Moritz Daniel Oppenheim, The Return of the Jewish Volunteer......Page 125
Fig. 5.2. Moritz Daniel Oppenheim, The Examination......Page 126
Fig. 5.3. Moritz Daniel Oppenheim, The Bar Mitzvah Discourse......Page 127
Fig. 5.4. Moritz Daniel Oppenheim, Sabbath Afternoon......Page 129
Fig. 5.5. Moritz Daniel Oppenheim, Sabbath Rest......Page 130
Fig. 5.6. Jean-Honoré Fragonard, A Young Girl Reading......Page 131
Fig. 7.1. Title page to Blake's The Book of Thel......Page 163
Fig. 7.2. Tailpiece to Blake's The Book of Thel......Page 169
Fig. 7.3. Personified spiritus (spirits) released from bondage by heating the serpent......Page 170
Fig. 7.4. Tailpiece to the first volume of Jacob Bryant, A New System......Page 171
Fig. 9.1. Liver of Piacenza......Page 206
Introduction......Page 10
Part I: Medieval and Early Modern Practices of Reading......Page 24
1: Apertio Libri: Codex and Conversion......Page 26
2: The Question of Reading and the Medieval Book: Reception and Manuscript Variation of Thomasin’s Welscher Gast......Page 49
3: Reading in Nuremberg’s Fifteenth-Century Carnival Plays......Page 77
4: Shakespeare, Biblical Interpretation, and the Elusiveness of Meaning......Page 93
Part II: Reading, Secularization, and Transcendence in the Long Nineteenth Century......Page 112
5: Reading and the Writing of German-Jewish History......Page 114
6: Similia Similibus Curentur: Homeopathy and Its Magic Wand of Analogy......Page 139
7: Reading and Rhetorical Generation: The Example of Blake’s Thel......Page 157
8: Sender Glatteis Reads Lessing and Comes to a Sad End: Some Thoughts on Karl Emil Franzos’s Der Pojaz and the Problem of Jewish Reading......Page 177
Part III: Theories and Practices of Reading in the Twentieth Century and Beyond......Page 196
9: Magic Reading......Page 198
10: “Anything One Wants”: Kafka and Women, Again......Page 225
11: Reading on the Edge of Oblivion: Virgil and Virgule in Coetzee’s Age of Iron......Page 242
Part IV: Postscript: The Ends of Reading......Page 258
12: Reading Experience in Faust......Page 260
Works Cited......Page 276
Contributors......Page 300
Index......Page 304
Backcover......Page 308

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب All Gall Is Divided: The Aphorisms of a Legendary Iconoclast

دانلود کتاب Machine Learners: Archaeology of a Data Practice

دانلود کتاب How Sexual Desire Works: The Enigmatic Urge

دانلود کتاب Rural Water Systems for Multiple Uses and Livelihood Security

دانلود کتاب Ziel- und Leistungsorientierung: Praxiswissen für die Führungsaufgabe