دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Gunther Kress
سری: Literacies
ISBN (شابک) : 0415253551, 9780415253550
ناشر: Routledge
سال نشر: 2003
تعداد صفحات: 185
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Literacy in the New Media Age به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب سواد در عصر رسانه جدید نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
در این «عصر رسانهای جدید»، صفحه بهعنوان رسانهی ارتباطی غالب جایگزین کتاب شده است. این تغییر چشمگیر تصویر را به جای نوشتن به مرکز ارتباط تبدیل کرده است.
در این کتاب پیشگامانه، گونتر کرس تأثیرات انقلابی را در نظر میگیرد که رابطه بین نوشتن و کتاب را بهطور اساسی تغییر داده است. با در نظر گرفتن عوامل اجتماعی، اقتصادی، ارتباطی و فناوری، کرس به بررسی چگونگی تأثیر این تغییرات بر آینده سوادآموزی می پردازد.
کرس تأثیرات اجتماعی و فرهنگی احتمالی آن آینده را در سطح بزرگتر در نظر می گیرد و استدلال می کند که اثرات حرکت به سمت صفحه به عنوان رسانه غالب ارتباط، تغییرات گسترده ای را در زمینه قدرت ایجاد خواهد کرد - و نه فقط در حوزه ارتباطات. کرس معتقد است پتانسیلها و اثرات دموکراتیک فناوریهای اطلاعات و ارتباطات جدید گستردهترین پیامدهای قابل تصور را خواهد داشت.
سواد در عصر رسانههای جدید برای هر کسی که شیفته سواد است مناسب است. و پیامدهای سیاسی و فرهنگی گسترده تر آن. برای کسانی که در زمینه آموزش، مطالعات ارتباطات، مطالعات رسانهای یا زبانشناسی تحصیل میکنند، جالب توجه خواهد بود.
In this 'new media age' the screen has replaced the book as the dominant medium of communication. This dramatic change has made image, rather than writing, the centre of communication.
In this groundbreaking book, Gunther Kress considers the effects of a revolution that has radically altered the relationship between writing and the book. Taking into account social, economic, communication and technological factors, Kress explores how these changes will affect the future of literacy.
Kress considers the likely larger-level social and cultural effects of that future, arguing that the effects of the move to the screen as the dominant medium of communication will produce far-reaching shifts in terms of power - and not just in the sphere of communication. The democratic potentials and effects of the new information and communication technologies will, Kress contends, have the widest imaginable consequences.
Literacy in the New Media Age is suitable for anyone fascinated by literacy and its wider political and cultural implications. It will be of particular interest to those studying education, communication studies, media studies or linguistics.