ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Literacy in Everyday Life: Reading and Writing in Early Modern Dutch Diaries (Egodocuments and History Series)

دانلود کتاب سواد در زندگی روزمره: خواندن و نوشتن در یادداشت های روزانه هلندی اولیه (مجموعه اسناد خود و تاریخ)

Literacy in Everyday Life: Reading and Writing in Early Modern Dutch Diaries (Egodocuments and History Series)

مشخصات کتاب

Literacy in Everyday Life: Reading and Writing in Early Modern Dutch Diaries (Egodocuments and History Series)

دسته بندی: تاریخ
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 900417740X, 9789004177406 
ناشر:  
سال نشر: 2009 
تعداد صفحات: 441 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 52,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 12


در صورت تبدیل فایل کتاب Literacy in Everyday Life: Reading and Writing in Early Modern Dutch Diaries (Egodocuments and History Series) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب سواد در زندگی روزمره: خواندن و نوشتن در یادداشت های روزانه هلندی اولیه (مجموعه اسناد خود و تاریخ) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب سواد در زندگی روزمره: خواندن و نوشتن در یادداشت های روزانه هلندی اولیه (مجموعه اسناد خود و تاریخ)

تا همین اواخر، مورخان کتابخوانی بر مالکیت کتاب و تلاش برای ترسیم تاریخچه ای از اینکه چه کسی چه خوانده است تمرکز کرده اند. تجربه خواندن موضوعی دشوارتر برای تحقیق بوده است. همانطور که قبلاً اشاره شد، اسناد خود می توانند منابع ارزشمندی در این مورد باشند. به دنبال این راهنما، «سواد در زندگی روزمره» بر چهار خاطرات اولیه هلندی مدرن متمرکز است که در آن خوانندگان زندگی روزمره خود را مستند می کنند و در آن مطالب خواندنی خود را بازگو می کنند. در تحلیل، راه‌های دیگر ارتباط این چهار خواننده نیز مورد توجه قرار گرفته است، به ویژه گفتار و نوشتار. بنابراین، این کتاب بینشی در مورد کاربردهای احتمالی سواد و تعامل بین کلمات چاپی، نوشتاری و گفتاری در اوایل جمهوری هلند مدرن ارائه می دهد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Until recently, historians of reading have concentrated on book ownership and trying to map out a history of who read what. The reading experience has been a subject more difficult to research. As has been pointed out before, egodocuments can be valuable sources in this case. Following this lead, "Literacy in Everyday Life" focuses upon four early modern Dutch diaries in which readers document their daily life and in which they recount their reading. In the analysis, other ways in which these four readers communicated are also addressed, especially speech and writing. This book therefore provides an insight into the possible uses of literacy and the interaction between the printed, written and spoken word in the early modern Dutch Republic.



فهرست مطالب

Contents......Page 6
Foreword......Page 10
List of Illustrations......Page 12
List of Abbreviations and Archive Names......Page 14
I. Historical Research on Reading and Writing: From Book Ownership to the Use of Media......Page 16
The history of reading......Page 20
The history of reading as a research field ......Page 22
A different perspective: Reading within the framework of media history......Page 25
Research on historical readers......Page 30
Research on historical reading behaviour......Page 40
Egodocuments as source material......Page 47
Structure of the book......Page 53
II. Mirror of Literacy: Reading and Writing in the Diary (1624) of David Beck......Page 56
A German schoolmaster in the Dutch Republic......Page 58
'Mirror of my life'......Page 60
The conversation of the day......Page 64
Writing habits......Page 69
Conversation at a distance: correspondence......Page 70
Writing at school......Page 75
Income and expenditure in writing......Page 79
Paper poetry: the oeuvre of the poet David Beck......Page 80
Writing poetry and everyday life......Page 84
Publication in manuscript form......Page 87
'Mousing and rummaging': Beck's reading behaviour......Page 91
Handwritten reading......Page 92
Poetic taste: Beck's reading of printed texts......Page 94
Aging French poems and topical Dutch prose......Page 99
Beck's books in other sources......Page 101
'Nosing around' in bookshops or at the Binnenhof......Page 104
Books in everyday life......Page 108
Diverse ways of reading......Page 114
Reading in order to write......Page 120
Final remarks......Page 124
III. Aristocratic Literacy: Pieter Teding van Berkhout and his 'Journal' ( 1669–1712)......Page 128
The life of a gentleman of rank......Page 130
'Journal contenant mes occupations'......Page 135
Final remarks......Page 200
The aristocratisation of everyday conversation?......Page 141
Putting pen to paper......Page 146
Written contacts: correspondence and writing style......Page 147
Writing and family history......Page 151
Political notes......Page 154
Teding van Berkhout's library......Page 157
A historical taste......Page 160
Reading à la mode......Page 168
An unusual taste?......Page 170
Purchases and gift s......Page 175
The delights of country life......Page 179
Reading a book......Page 184
Reading for edifi cation and entertainment......Page 194
IV. Aural and Eyewitness Testimony: Reading, Writing, and Discussions of Current Aff airs in Jan de Boer's chronological journal (1747–1758)......Page 204
The life of an Amsterdam clerk......Page 206
The diary or 'journal' of Jan de Boer......Page 211
Historiography of the news......Page 219
Final remarks......Page 277
The flow of information: De Boer's news sources......Page 223
News in the street......Page 224
News on printed paper......Page 229
The news of 1755......Page 232
News from many sides......Page 234
Reading the news: printed matter in the diary......Page 237
Newspapers......Page 240
Newspaper reports in the diary......Page 244
Information and discussion in pamphlets......Page 249
News in pamphlets......Page 252
'Only an oortje': the distribution of pamphlets......Page 256
The anonymous author of the pamphlet 'Pro Patria'......Page 262
Pamphlet readers and their responses......Page 266
Other informative publications: ordinances, periodicals and prints......Page 271
News as history......Page 275
V. A Devout Reader and Writer: Literacy in Jacoba van Thiel's 'Account-Book of the Soul' (1767–1770)......Page 280
A life lived amid the clergy......Page 282
Daily register or 'account-book of the soul'......Page 287
Pious conversation......Page 296
A devout Christian woman with a pen......Page 303
Pious correspondence......Page 304
'Somewhat free from the earth': on keeping a diary......Page 308
A religious glutton......Page 312
Old or new?......Page 320
Readers of pious literature and readers of novels......Page 322
The parsonage library......Page 325
Relatives and women in Luchtmans' shop......Page 330
Purchases and gifts......Page 332
Reading and the daily struggle......Page 334
Daily books: Van Thiel's modes of reading......Page 338
Nourishing the soul......Page 347
Final remarks......Page 353
VI. Literacy in Everyday Life......Page 356
Speech, writing and reading......Page 357
Forms of reading behaviour......Page 359
Appendix I: Reading Behaviour in Figures......Page 364
Appendix II: Titles of Books Mentioned in the Diaries......Page 370
List of Sources......Page 396
Bibliography......Page 402
Index......Page 430




نظرات کاربران