برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Linking Teacher Evaluation and Student Learning

دانلود کتاب پیوند دادن به ارزیابی معلمان و یادگیری دانش آموزان

مشخصات کتاب

Linking Teacher Evaluation and Student Learning

دسته بندی: آموزشی
ویرایش:  
نویسندگان: Pamela D. Tucker,  James H. Stronge  
سری:  
ISBN (شابک) : 1416600329, 9781416600329 
ناشر: Association for Supervision & Curriculum Developme 
سال نشر: 2005 
تعداد صفحات: 185 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 9 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 31,000

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 11

در صورت تبدیل فایل کتاب Linking Teacher Evaluation and Student Learning به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب پیوند دادن به ارزیابی معلمان و یادگیری دانش آموزان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب پیوند دادن به ارزیابی معلمان و یادگیری دانش آموزان

در پیوند ارزشیابی معلم و یادگیری دانش‌آموز، محققین پاملا د. تاکر و جیمز اچ استرانگ نشان می‌دهند که گنجاندن معیارهای پیشرفت دانش‌آموز در ارزشیابی معلمان می‌تواند به مدارس کمک کند تا تلاش‌های خود را برای رسیدن به استانداردهای بالاتر متمرکز کنند. خواهید دید که چگونه چهار سیستم مدرسه چنین اقداماتی را در برنامه‌های ارزشیابی خود به این روش‌های متمایز گنجانده‌اند: * مستندسازی چگونگی تبدیل نتایج یادگیری مطلوب به یادگیری واقعی دانش‌آموزان * پیگیری پیشرفت در استانداردهای محتوای کلیدی * تعیین اهداف قابل سنجش سالانه برای پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان * تجزیه و تحلیل تغییرات در نمرات آزمون پیشرفت دانش‌آموزان نویسندگان نقاط قوت هر رویکرد را بررسی می‌کنند، بینش‌هایی را از معلمان و مدیران ارائه می‌دهند، و روش‌های عملی را برای گنجاندن معیارهای مشابه یادگیری دانش‌آموز در برنامه ارزشیابی خود توضیح می‌دهند. ضمیمه های تفصیلی ابزارها و منابع عملی را برای کمک به شما در تطبیق این رویکردها با نیازهای خاص مدرسه ارائه می دهند. برای هر مدرسه‌ای که در راستای رعایت استانداردهای بالاتر تلاش می‌کند، پیوند ارزشیابی معلم با معیارهای یادگیری دانش‌آموز راهی قدرتمند برای تمرکز مجدد بر توسعه حرفه‌ای و بهبود پیشرفت دانش‌آموز است.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

In Linking Teacher Evaluation and Student Learning, researchers Pamela D. Tucker and James H. Stronge show that including measures of student achievement in teacher evaluations can help schools focus their efforts to meet higher standards. You'll see how four school systems have built such measures into their evaluation programs in these distinct ways: * Documenting how desired learning outcomes translated into actual student learning * Tracking progress on key content standards * Setting annual quantifiable goals for students' academic progress * Analyzing changes in students' achievement test scores The authors explore the strengths of each approach, offer insights from teachers and administrators, and describe practical ways to incorporate similar measures of student learning into your own evaluation program. Detailed appendixes provide hands-on tools and resources to help you adapt these approaches to your school's particular needs. For any school that is working to meet higher standards, linking teacher evaluation to measures of student learning is a powerful way to refocus professional development and improve student achievement.