دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Nadine M. Finigan-Carr
سری:
ISBN (شابک) : 1498767060, 1498767079
ناشر: CRC Press, Routledge
سال نشر: 2017
تعداد صفحات: 166
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 10 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب پیوند بهداشت و آموزش برای موفقیت دانش آموزان آفریقایی آمریکایی: آمریکایی های آفریقایی تبار، سلامت و بهداشت، آمریکایی های آفریقایی تبار، آموزش، اقتصاد، جنبه های جامعه شناختی، علوم سیاسی، سیاست عمومی، امنیت اجتماعی، علوم سیاسی، سیاست عمومی، خدمات اجتماعی و رفاه، وضعیت سلامت، آمریکایی های آفریقایی تبار، تحصیلات دانشگاهی، تحصیلات دانشگاهی، ,عوامل اقتصادی اجتماعی,ایالات متحده
در صورت تبدیل فایل کتاب Linking health and education for African American students' success به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب پیوند بهداشت و آموزش برای موفقیت دانش آموزان آفریقایی آمریکایی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
ارتباطات بین سلامت دانش آموز و توانایی دانش آموز برای یادگیری به خوبی ثابت شده است. کودکانی که بیمار هستند در خانه می مانند. و کودکان در خانه اگر در مدرسه نباشند نمی توانند یاد بگیرند که منجر به افزایش نرخ ترک تحصیل در میان سایر نتایج آموزشی می شود. با این حال، درک این مفهوم تنها آغازی برای درک چگونگی پیوند ناگسستنی آموزش و بهداشت عمومی است.
در پرتو این موضوع، ارتباط سلامت و آموزش برای موفقیت دانشجویان آمریکایی آفریقایی تباراختلافات بهداشتی و نابرابری های آموزشی را به طور همزمان بررسی می کند و فراتر از درک اساسی از بهداشت و آموزش در برنامه های مدرسه K-12. نابرابری های ساختاری که منجر به کاهش پیشرفت تحصیلی می شود، منعکس کننده عوامل اجتماعی تعیین کننده سلامت است. آموزش یکی از قویترین عوامل تعیینکننده سلامت است و نابرابریها در پیشرفت تحصیلی در نتیجه نابرابریهای ساختاری، تفاوتهای سلامت را از نزدیک دنبال میکند. این نابرابری ها هم به مراقبت های بهداشتی زیر استاندارد و هم منجر به کاهش پیشرفت تحصیلی در میان کودکان اقلیت های محروم در ایالات متحده، به ویژه آمریکایی های آفریقایی تبار می شود.
این کتاب به این موضوع می پردازد که چگونه این امر ممکن است به کودکانی با پیامدهای سلامت روان ضعیف تری منجر شود. نرخ بالای ترک تحصیل؛ افزایش خطرات دستگیری و حبس؛ نرخ بالاتر بیماری های مزمن و مرگ و میر؛ و به طور کلی فرصتهای موفقیت را کاهش داد، در حالی که پیشنهادهایی برای چگونگی رسیدگی به این مسائل ارائه داد. این منجر به خواندنی روشنگر برای محققان، دانشگاهیان و متخصصان در زمینههای بهداشت و درمان و آموزش میشود.
The linkages between a student’s health and a student’s ability to learn have been well established. Children who are sick stay home; and, children at home cannot learn if they are not in school leading to increased dropout rates among other educational outcomes. However, an understanding of this concept is just the beginning of understanding how education and public health are inextricably linked.
In light of this, Linking Health and Education for African American Students’ Success examines health disparities and education inequities simultaneously and moves beyond a basic understanding of health and education in K-12 school programs. The structural inequalities which lead to reduced academic attainment mirror the social determinants of health. Education is one of the most powerful determinants of health, and disparities in educational achievement as a result of structural inequalities closely track disparities in health. These disparities lead to both sub-standard healthcare and reduced academic attainment among children from underserved minorities in the United States, especially African Americans.
This book discusses how this may result in children with poorer mental health outcomes; higher school dropout rates; increased risks of arrests and incarceration; higher rates of chronic diseases and mortality; and overall diminished opportunities for success, while providing suggestions as to how to address these issues. This results in an insightful read for researchers, academics and practitioners in the fields of healthcare and education.
Content: A dream deferred : how trauma impacts the academic achievement of African-American youth / Larry J. Walker & Ramon Goings --
Addressing racism\'s effects on African American males from womb to classroom / Roland J. Thorpe, Jr, Derek M. Griffith, Marino A. Bruce & Lawrence Brown --
Drinking and learning while black : the effect of family problem drinking on children\'s later educational attainment / Stacey Houston --
Anxiety and grade retention among African American and Caribbean black adolescents / Theda Rose, Nadine M. Finigan-Carr & Sean Joe --
Community violence, adolescent aggression and academic achievement / Nadine M. Finigan-Carr & Tanya L. Sharpe --
Schools as re-traumatizing environments / Wendy E. Shaia & Shanda C. Crowder --
Peace, be still : black educators coping with constant school reforms in Philadelphia / Camika Royal --
Promoting culturally responsive practice to reduce disparities in school discipline among African American students / Katrina J. Debnam, Jessika H. Bottiani & Catherine Bradshaw --
On some types and consequences of afterschool activities in low-Income neighborhoods / Brad Lian.