ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Linear Functions and Matrix Theory

دانلود کتاب توابع خطی و نظریه ماتریس

Linear Functions and Matrix Theory

مشخصات کتاب

Linear Functions and Matrix Theory

ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری: Textbooks in Mathematical Sciences 
ISBN (شابک) : 9780387944517, 9781461242185 
ناشر: Springer-Verlag New York 
سال نشر: 1995 
تعداد صفحات: 340 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 14 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 32,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب توابع خطی و نظریه ماتریس: جبرهای خطی و چند خطی، نظریه ماتریس



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 9


در صورت تبدیل فایل کتاب Linear Functions and Matrix Theory به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب توابع خطی و نظریه ماتریس نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب توابع خطی و نظریه ماتریس



دوره‌هایی که بردارها و نظریه ماتریس ابتدایی را مطالعه می‌کنند و تبدیل‌های خطی را معرفی می‌کنند، در سال‌های اخیر بسیار گسترش یافته‌اند. اکثر این دروس در مقطع کارشناسی به عنوان بخشی از یا در کنار رشته حساب دیفرانسیل و انتگرال سال دوم تدریس می شوند. اگرچه بسیاری از دانش‌آموزان در نهایت مطالب این دوره‌ها را ارزشمندتر از حساب دیفرانسیل و انتگرال می‌دانند، اما اغلب کلاسی را تجربه می‌کنند که بیشتر شامل یادگیری اجرای یک سری الگوریتم‌های محاسباتی است. هدف این متن ارائه دیدگاهی متفاوت به این دوره است، از جمله بسیاری از عناصر کلیدی مورد نیاز در تلاش‌های اصلاحی فعلی تدریس ریاضیات. سه مؤلفه اصلی این تلاش کنونی به شرح زیر است: 1. ایده های ریاضی باید در زمینه های معنادار معرفی شوند، پس از درک روشن، تعاریف و رویه های رسمی توسعه یافته از موقعیت های عملی به دست آمد. 2. هر موضوعی باید از منظرهای متفاوتی از جمله از دیدگاه عددی، هندسی و نمادین مورد بررسی قرار گیرد. 3. ایده های مهم باید به طور مکرر در طول ترم مورد بررسی قرار گیرند و درک دانش آموزان هر بار عمیق تر می شود. این متن با این سه هدف نوشته شده است. دو فصل اول به موقعیت هایی می پردازد که به توابع خطی (گاهی توابع خطی محلی) یا ایده های خطی در هندسه برای درک آنها نیاز دارند. این موقعیت‌ها زمینه‌ای را فراهم می‌کنند که در آن ریاضیات رسمی توسعه می‌یابند، و با پیچیدگی روزافزون در سراسر متن به آن بازمی‌گردند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Courses that study vectors and elementary matrix theory and introduce linear transformations have proliferated greatly in recent years. Most of these courses are taught at the undergraduate level as part of, or adjacent to, the second-year calculus sequence. Although many students will ultimately find the material in these courses more valuable than calculus, they often experience a class that consists mostly of learning to implement a series of computational algorithms. The objective of this text is to bring a different vision to this course, including many of the key elements called for in current mathematics-teaching reform efforts. Three of the main components of this current effort are the following: 1. Mathematical ideas should be introduced in meaningful contexts, with after a clear understanding formal definitions and procedures developed of practical situations has been achieved. 2. Every topic should be treated from different perspectives, including the numerical, geometric, and symbolic viewpoints. 3. The important ideas need to be visited repeatedly throughout the term, with students' understan9ing deepening each time. This text was written with these three objectives in mind. The first two chapters deal with situations requiring linear functions (at times, locally linear functions) or linear ideas in geometry for their understanding. These situations provide the context in which the formal mathematics is developed, and they are returned to with increasing sophistication throughout the text.



فهرست مطالب

Front Matter....Pages i-xi
Linear Functions....Pages 1-39
Linear Geometry....Pages 40-71
Systems of Linear Equations....Pages 72-116
Basic Matrix Algebra....Pages 117-154
Key Concepts of Linear Algebra in R n ....Pages 155-187
More Vector Geometry....Pages 188-214
Eigenvalues and Eigenvectors of Matrices....Pages 215-245
Matrices as Linear Transformations....Pages 246-276
Orthogonality and Least-Squares Problems....Pages 277-302
Back Matter....Pages 303-330




نظرات کاربران