دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: OECD
سری:
ISBN (شابک) : 9789264176195, 9264176195
ناشر: [publisher not identified]
سال نشر: 2012
تعداد صفحات: 82
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 4 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Let’s Read Them a Story! The Parent Factor in Education. به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب بیایید برایشان داستان بخوانیم! عامل والد در آموزش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
آموزش از خانه شروع می شود، اکثر والدین به طور غریزی می دانند که گذراندن وقت بیشتر با فرزندان و مشارکت فعالانه در آموزش آنها به فرزندانشان شروع خوبی در زندگی می دهد. اما از آنجایی که بیشتر والدین مجبورند در محل کار و خانه با خواستههای رقابتی کنار بیایند، به نظر میرسد که هرگز زمان کافی وجود ندارد یا احساس میکنند که برای کمک کردن از تجهیزات کافی برخوردار نیستند. هنگامی که مدرسه رسمی شروع می شود، بسیاری از والدین معتقدند که نقش آنها به عنوان مربی پایان یافته است. اما آموزش یک مسئولیت مشترک است و یافتههای جدید PISA نشان میدهد که مشارکت والدین در آموزش برای موفقیت کودکان در طول سالهای تحصیلی و بعد از آن بسیار مهم است. این کتاب نه تنها نتایج و تجزیه و تحلیل PISA را مستند می کند، بلکه پیشنهادهای عملی در مورد چگونگی بهبود مشارکت والدین ارائه می دهد و انواع فعالیت هایی را که به شدت با عملکرد خواندن بهتر مرتبط هستند، توصیف می کند. نمونههایی از برنامهها وجود دارد که اشکال مؤثر مشارکت والدین و مشارکت موفق بین والدین و مدارس از سراسر جهان را ترویج میکنند. برای مشارکت در آموزش فرزندشان هیچ وقت زود یا دیر نیست.
Education begins at home, most parents know instinctively that spending more time with their children and being actively involved in their education will give their children a good head-start in life. But since most parents have to juggle competing demands at work and home, there never seems to be enough time or they feel ill-equipped to help. When formal schooling starts many parents believe that their role as educator has ended. But education is a shared responsibility and new findings from PISA show that parental involvement in education is pivotal for the success of children throughout their school years andbeyond. This book not only documents PISA results and analysis, it also offers practical suggestions on how to improve parental involvement and describes the kinds of activities that are most strongly associated with better reading performance. There are examples of programmes that promote effective forms of parental involvement and successful partnerships betweenparents and schools from around the world. It's never too early or never too late to get involved in their child's education.