Let’s Learn Arapaho. An Introduction to the Arapaho Language. (+ Answer Key (Unit One))

دسته بندی: خارجی
ویرایش:  
نویسندگان: Cowell A.  
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 0 
زبان: Indigenous-English 
فرمت فایل : RAR (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 236 کیلوبایت 

قیمت کتاب (تومان) : 32,000

مرکز مطالعه زبان های بومی غرب (CSILW)، دانشگاه کلرادو، 2009. — 84 ص. با مشورت آلونزو ماس، پدر، قبیله آراپاهو شمالی. این گرامر مرجع آراپاهو نیست. این بدان معناست که گرامر تمام جزئیات دستور زبان آراپاهو را در یک زمان ارائه نمی کند. بلکه یک دستور زبان مترقی و آموزشی
است که برای آموزش و یادگیری طراحی شده است و اساس یک کتاب درسی بالقوه برای
یادگیری آراپاهو را تشکیل می دهد. اطلاعات گرامری به‌جای اینکه به‌صورت کامل برای هر مبحث باشد، به‌صورت توالی دقیق برای اهداف یادگیری تدریجی ارائه می‌شود. دستور زبان
برای دانش‌آموزانی که آراپاهو یاد می‌گیرند در نظر گرفته شده است، و در حالت ایده‌آل با مجموعه‌ای از دیالوگ‌ها استفاده می‌شود. توضیحات گرامری، یک سری نوار ضبط شده که گوش دادن و تمرین اضافی را فراهم می کند، و یک معلم مجهز به کتابچه راهنمای معلم. برخی از این مطالب
در این نسخه گنجانده شده است، و به تدریج موارد بیشتری اضافه خواهد شد.
از آنجایی که این یک دستور زبان آموزشی است، برخی از ویژگی های دستوری در ابتدا توضیح داده می شوند
غیر از این که ممکن است در یک گرامر توضیح داده شود. گرامر مرجع برای مثال، در رابطه با
افعال، زمانی که افعال دارای پیشوند هستند، در مورد «کوتاه کردن ساقه» صحبت می کنیم. فقط بعداً
توضیح داده می‌شود که از نظر شکل پایه (کوتاه‌تر) و شکل طولانی‌تر بهتر است فکر کنیم. br/> مد. به دلایل مشابه، زبان فنی پیچیده از زبانشناسی حداقل تا حدی اجتناب می شود.
همه اصطلاحات دستوری در اولین ظاهرشان در متن زیر خط کشیده شده اند و یک
پیوست همه این اصطلاحات را تعریف می کند. .

Center for the Study of Indigenous Languages of the West (CSILW), University of Colorado, 2009. — 84 p. In consultation with Alonzo Moss, Sr, Northern Arapaho Tribe. This is not a reference grammar of Arapaho. This means that the grammar does not
present all the details of Arapaho grammar at one time. Rather, it is a progressive, pedagogical
grammar, designed for teaching and learning, and it forms the basis of a potential textbook for
learning Arapaho. Grammatical information is presented in a carefully sequenced way for the
purposes of gradual learning, rather than in a complete manner for each topic. The grammar is
intended for students learning Arapaho, and would ideally be used with a series of dialogues
illustrating the use of the various grammatical features in conversations, a series of exercises for
students following the grammatical explanations, a series of recorded tapes providing additional
listening and practice, and a teacher equipped with a teacher's manual. Some of this material is
included in this edition,a nd more will gradually be added.
Because this is a pedagogical grammar, certain grammatical features are initially
explained otherwise than they might be in a reference grammar. For example, in relation to
verbs, we begin by talking about "stem shortening" when the verbs have prefixes. Only later is it
explained that this is better thought of in terms of the (shorter) basic form and a lengthened form.
Likewise, various verb types are not presented completely, but in a piecemeal, progressive
fashion. For similar reasons, complex technical language from linguistics is avoided to at least
some extent.
All grammatical terms are underlined at their first appearance in the text, and an
appendix defines all of these terms.