دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Jody Heymann. Adele Cassola
سری:
ISBN (شابک) : 0199755019, 9780199755011
ناشر: Oxford University Press
سال نشر: 2012
تعداد صفحات: 378
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
کلمات کلیدی مربوط به کتاب درسهایی در برابری آموزشی: رویکردهای موفق به مشکلات حل نشدنی در سراسر جهان: روانشناسی اجتماعی تعاملات مشاوره سلامت تناسب اندام رژیم غذایی روانپزشکی کودک نوجوان مدیریت داخلی طب داخلی آموزش تئوری مدارس آموزش کتابهای درسی اجاره ای جدید استفاده شده تخصص بوتیک علوم بالینی روانشناسی رشد شناختی روانشناسی روانشناسی آسیب شناسی روانی روان درمانی
در صورت تبدیل فایل کتاب Lessons in Educational Equality: Successful Approaches to Intractable Problems Around the World به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب درسهایی در برابری آموزشی: رویکردهای موفق به مشکلات حل نشدنی در سراسر جهان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
همه کودکان و نوجوانان، صرف نظر از موقعیت هایی که در آن متولد
شده اند، سزاوار این فرصت هستند تا با کسب دانش و مهارت هایی که
به پیشرفت آنها در آینده کمک می کند، شانس زندگی خود را بهبود
بخشند. از آنجایی که جهان از اهداف توسعه هزاره و آموزش برای همه
عقب مانده است، اقدامات سریع، هدفمند و مؤثر برای بهبود دسترسی و
کیفیت در آموزش مورد نیاز است.
با گردآوری توصیههای مبتنی بر شواهد و مطالعات موردی عمیق
برنامههای موفق از سراسر جهان، این جلد ویرایششده به جزئیات
ابتکارات موثر برابری آموزشی میپردازد و ارزیابی میکند که چگونه
این مدلها میتوانند بهبود یابند، گسترش یابند و با زمینههای
مختلف سازگار شوند. . درسهای برابری آموزشی بهطور منحصربهفردی
از نظر دامنه و تمرکز آن بر بهترین روش افزایش برابری آموزشی از
دوران کودکی تا سطح عالی و در زمینههایی که طیف جغرافیایی و
سیاسی را در بر میگیرد، جامع است.
این جلد راهحلهای مشخصی را ارائه میکند. موانع بر اساس جنسیت،
درآمد، ناتوانی، نژاد، قومیت و زبان. فصلهای مربوط به برابری
جنسیتی برای دانشآموزان دختر در برنامههای علوم و مهندسی دوره
سوم، آموزش ابتدایی و متوسطه برای دختران محروم از اجتماع، و
آموزش عادلانه دوران کودکی برای پسران و دختران است. برابری
اجتماعی-اقتصادی در فصلهایی درباره ارتقای فرصتهای برابر در
دبیرستان در سراسر طبقات اجتماعی، آموزش ابتدایی با کیفیت برای
فقرا، و استراتژیهای دوران کودکی برای پر کردن شکاف پیشرفت مورد
بررسی قرار میگیرد. فصلهای مربوط به معلولیت به تفصیل
استراتژیها برای تبدیل آموزش فراگیر به بخشی از اهداف توسعه
هزاره و افزایش دسترسی و موفقیت در آموزش عالی میپردازند.
رویکردهای برابری نژادی، قومی و زبانی در فصلهایی درباره پر کردن
شکاف در آموزش عالی، بهبود کیفیت و نتایج مدارس ابتدایی و متوسطه،
و ارائه آموزشهای دوران کودکی با طراحی خوب ارائه شدهاند.
All children and youth, regardless of the situations into which
they were born, deserve the opportunity to improve their life
chances by acquiring the knowledge and skills that will help
them thrive in the future. As the world lags far behind the
Millennium Development and Education for All goals, swift,
targeted, and effective action is needed to improve both access
and quality in education.
Bringing together evidence-based recommendations and in-depth
case studies of successful programs from around the world, this
edited volume details effective educational equity initiatives
and assesses how these models could be improved, expanded, and
adapted to diverse contexts. Lessons in Educational Equality is
uniquely comprehensive in its scope and its focus on how best
to increase educational equality from early childhood to the
tertiary level, and in contexts that span the geographic and
political spectrum.
This volume offers concrete solutions to barriers based on
gender, income, disability, race, ethnicity, and language.
Chapters on gender address equity for female students in
tertiary science and engineering programs, primary and
secondary education for socially excluded girls, and equitable
early childhood education for boys and girls. Socioeconomic
equity is examined in chapters on promoting equal opportunities
in secondary school across social class, quality primary
education for the poor, and early childhood strategies for
closing the achievement gap. Chapters on disability detail
strategies for making inclusive education a part of the
Millennium Development goals and for increasing access and
achievement in tertiary education. Approaches to racial,
ethnic, and linguistic equity are presented in chapters on
bridging the gap in higher education, improving primary and
secondary school quality and outcomes, and providing
well-designed early childhood education.