دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Heinrich Epskamp, Maike Buchholz, Jens Stappenbeck, Gotthard Scholz (auth.) سری: Schriftenreihe der Hochschule für Wirtschaft und Politik, Hamburg 7 ISBN (شابک) : 9783810030924, 9783663106616 ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften سال نشر: 2001 تعداد صفحات: 212 زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 6 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب سازمان یادگیرنده: نوسازی اداری با استفاده از نمونه دفتر منطقه ای در هامبورگ: علوم اجتماعی، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Lernende Organisation: Verwaltungsmodernisierung am Beispiel eines Bezirksamts in Hamburg به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب سازمان یادگیرنده: نوسازی اداری با استفاده از نمونه دفتر منطقه ای در هامبورگ نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
ادارات شهرداری در سراسر کشور در حال حاضر بر اساس مدل کنترلی
به اصطلاح جدید در حال مدرنیزه شدن هستند.
این کتاب به بررسی چگونگی تجربه کارمندان یک دفتر منطقه ای
هامبورگ در زمینه تنش بین مشارکت و کنترل می پردازد. و راهی را
نشان می دهد که چگونه مشارکت اساسی در اصلاحات ممکن است به نظر
برسد.
Bundesweit werden derzeit die kommunalen Verwaltungen nach
dem sogenannten Neuen Steuerungsmodell modernisiert.
Das Buch untersucht, wie die Mitarbeiter eines Hamburger
Bezirksamtes diesen Modernisierungsprozess im Spannungsfeld
zwischen Partizipation und Steuerung erleben und zeigt einen
Weg auf, wie eine substantielle Beteiligung an den Reformen
aussehen könnte.
Front Matter....Pages 1-6
Partizipation und Steuerung: Verbindung oder Trennung zweier Prinzipien?....Pages 7-16
Partizipation als lernendes Verfahren: Idee und Konstruktion des Kaskadeprinzips....Pages 17-38
Kartierung des Bezirksamts: Die Resultate der schriftlichen Befragung....Pages 39-79
Individuelle und kollektive Akteure: Die Probleme der Organisationsentwicklung und die Orientierungen der Subjekte....Pages 81-101
Vom Sinn des öffentlichen Verwaltens....Pages 103-164
Lieber erfolgreich oder einig? Struktur und Verlauf der Gruppendiskussionen....Pages 165-202
Zur Vereinbarkeit von Partizipation und Steuerung: Vergebene Liebesmüh?....Pages 203-210
Back Matter....Pages 211-213