دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Andrea Hellwig
سری: Gabler Edition Wissenschaft : Business-to-Business-Marketing
ISBN (شابک) : 9783834911186, 3834911186
ناشر: Gabler
سال نشر: 2008
تعداد صفحات: 264
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Lernen in Standardisierungsprozessen : eine Analyse der Etablierung technologischer Innovationen im Markt به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب یادگیری در فرایندهای استاندارد سازی: تجزیه و تحلیل ایجاد نوآوری های فناوری در بازار نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
استقرار نوآوری های فناوری به عنوان یک استاندارد در بازار برای
رقابت پذیری شرکت ها از اهمیت اساسی برخوردار است. در تحقیقات
اقتصادی، مکانیسمهای فرآیندهای استانداردسازی تاکنون عمدتاً از
منظر اقتصاد خرد- نئوکلاسیک مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتهاند
که منجر به غفلت از ویژگی فرآیند و در نتیجه متغیرهای سازنده
مهم فرآیندهای استانداردسازی شده است.
Andrea Hellwig ارائه میکند. متغیرهای مرکزی یادگیری یا تحقیق
بر دانش کسانی متمرکز است که در بازارهای تجاری به کسب و کار
تقاضای نوآوری های تکنولوژیکی دارند. در برابر پسزمینه رویکرد
میان رشتهای، این متغیرها از منظر اقتصادی و رفتاری مورد تحلیل
عمیق قرار میگیرند. نویسنده مکانیسمهای مرکزی ایجاد، استفاده
و کاهش ارزش دانش را در فرآیندهای تدارکات مرتبط با نوآوری در
سطح یک فرد و همچنین در سطح مرتبط با بازار نشان میدهد.
بنابراین، سهم مهمی در توسعه سرنخ های نوآورانه و تضمین موقعیت
بازار/نوآوری به دست آمده توسط شرکت ها دارد.
Die Etablierung technologischer Innovationen als Standard im
Markt ist von zentraler Bedeutung für die
Wettbewerbsfähigkeit von Unternehmen. In der
wirtschaftswissenschaftlichen Forschung wurden die
Mechanismen von Standardisierungsprozessen bisher primär aus
einer mikroökonomisch-neoklassischen Perspektive analysiert,
was zu einer Vernachlässigung des Prozesscharakters und somit
wichtiger konstituierender Variablen von
Standardisierungsprozessen geführt hat.
Andrea Hellwig stellt die zentralen Variablen des Lernens
bzw. Wissens der Nachfrager technologischer Innovationen in
Business-to-Business-Märkten in den Mittelpunkt der
Untersuchung. Vor dem Hintergrund eines interdisziplinären
Ansatzes werden diese Variablen einer eingehenden Analyse aus
ökonomischer wie auch verhaltenswissenschaftlicher
Perspektive unterzogen. Die Autorin zeigt die zentralen
Mechanismen der Wissensentstehung, -verwertung wie auch
-entwertung in innovationsbezogenen Beschaffungsprozessen auf
individueller wie auch marktbezogener Ebene auf. Sie leistet
damit einen wichtigen Beitrag zum Aufbau von
Innovationsvorsprüngen und zur Absicherung der erreichten
Markt-/Innovationsposition von Unternehmen.
Front Matter....Pages I-XVI
Einleitung....Pages 1-10
Die wettbewerbsstrategische Bedeutung der Standardisierung technologischer Innovationen im Business-to-Business-Bereich....Pages 11-31
Rahmenbedingungen der Standardisierung technologischer Innovationen....Pages 33-73
Standardisierung technologscher Innovationen in der ökonomischen analyse — Ein Überblick....Pages 75-92
Wissensentstehung und Wissensentwicklung in Standardisierungsprozessen — Eine marktprozesstheoretische Analyse....Pages 93-145
Wissenserwerb in Standardisierungsprozessen — eine verhaltenswissenschaftliche Analyse....Pages 147-207
Zusammenfassung der Ergebnisse, Implikationen und Ansatzpunkte für weitere Forschungsarbeiten....Pages 209-218
Back Matter....Pages 219-252