برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Lenguaje y Comunicación 1º-4º Año Básico. Pautas de corrección. Pruebas de diagnóstico

دانلود کتاب زبان و ارتباطات سال پایه 1-4. دستورالعمل های اصلاحی تست های تشخیصی

مشخصات کتاب

Lenguaje y Comunicación 1º-4º Año Básico. Pautas de corrección. Pruebas de diagnóstico

دسته بندی: خارجی
ویرایش:  
 
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 31 
زبان: Spanish 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 31,000

کلمات کلیدی مربوط به کتاب زبان و ارتباطات سال پایه 1-4. دستورالعمل های اصلاحی تست های تشخیصی: زبان‌ها و زبان‌شناسی، اسپانیایی، برای کودکان و دانش‌آموزان، Lenguaje y Comunicación (2013)

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 15

در صورت تبدیل فایل کتاب Lenguaje y Comunicación 1º-4º Año Básico. Pautas de corrección. Pruebas de diagnóstico به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب زبان و ارتباطات سال پایه 1-4. دستورالعمل های اصلاحی تست های تشخیصی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب زبان و ارتباطات سال پایه 1-4. دستورالعمل های اصلاحی تست های تشخیصی

نویسنده: تیم زبان – سطح آموزش پایه MINEDUC.
جمهوری شیلی: وزارت آموزش، 2013. — 31 ص.

این ابزار تشخیصی ارزیابی دارای هدف شناسایی سطح خواندن دانش آموزانی که وارد سال اول پایه می شوند.
این آزمون شامل سیزده (13) ماده است که درک مطلب، آگاهی واج شناختی و تسلط بر کد را ارزیابی می کند. موردی با هدف ارزیابی مهارت های نوشتاری اولیه نیز از طریق نوشتن نام گنجانده شده است.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Autor: Equipo Lenguaje – Nivel de Educación Básica MINEDUC.
República de Chile: Ministerio de Educación, 2013. — 31 p.

El presente instrumento de evaluación diagnóstica tiene como propósito identificar el nivel lector de alumnos y alumnas que ingresan a Primer Año Básico.
Esta prueba consta de trece (13) ítems que evalúan comprensión lectora, conciencia fonológica y dominio del código. También se ha incluido un ítem orientado a evaluar destrezas de escritura inicial, a través de la escritura del nombre.