دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Frank Achtenhagen, Wolfgang Lempert (auth.), Frank Achtenhagen, Wolfgang Lempert (eds.) سری: ISBN (شابک) : 9783810027474, 9783663076841 ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften سال نشر: 2000 تعداد صفحات: 156 زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب یادگیری مادام العمر حین کار - پایه و اساس آن در کودکی و نوجوانی: جلد 1: برنامه تحقیق و اصلاح: علوم اجتماعی، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Lebenslanges Lernen im Beruf — seine Grundlegung im Kindes- und Jugendalter: Band 1: Das Forschungs- und Reformprogramm به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب یادگیری مادام العمر حین کار - پایه و اساس آن در کودکی و نوجوانی: جلد 1: برنامه تحقیق و اصلاح نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این جلد مفهومی جایگزین از نحوه برخورد مؤثر با مشکلات یادگیری
مادامالعمر ارائه میکند. پیوندهای بین یادگیری در مدرسه،
آموزش حرفهای اولیه و تحصیلات تکمیلی مشخص شده و در معرض
عملیاتیسازی اولیه قرار میگیرد.
متن بر اساس 33 گزارش توسط کارشناسان ثابت شده از علوم اقتصادی
و اجتماعی به معنای وسیع و همچنین از کسب و کار. پردازش این
تخصص ها در درجه اول از منظر آموزش حرفه ای و تجاری صورت می
گیرد.
In diesem Band wird als Alternative ein Konzept vorgestellt,
wie Probleme des lebenslangen Lernens effektiv in Angriff
genommen werden sollten. Dabei werden vor allem die
Verknüpfungen von schulischem Lernen, der beruflichen
Erstausbildung und der Weiterbildung herausgearbeitet und
einer ersten Operationalisierung unterworfen.
Der Text basiert auf 33 Gutachten ausgewiesener Experten aus
den Wirtschafts- und Sozialwissenschaften im weitesten Sinne
sowie aus der Wirtschaft. Die Verarbeitung dieser Expertisen
erfolgt vornehmlich unter einer berufs- und
wirtschaftspädagogischen Perspektive.
Front Matter....Pages 1-10
Kurzfassung des Berichts und des Programms „Lebenslanges Lernen“....Pages 11-18
Vorbemerkungen: Akzente und Ziele dieser Schrift....Pages 19-25
Theoretische Überlegungen, empirische Befunde und pragmatische Vorschläge: Lebenslanges Lernen aus der Sicht der Lehr-Lern-Forschung, der Berufs- und Wirtschaftspädagogik sowie verwandter Sozialwissenschaften....Pages 27-119
Forschungs- und Reformaufgaben: Ein Programm zur Generierung, Überprüfung und Umsetzung theoretischer Annahmen über die Grundlegung lebenslangen berufsbezogenen Lernens....Pages 121-152
Literatur....Pages 153-159