دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Sebastian Kurtenbach (auth.)
سری: Stadt, Raum und Gesellschaft
ISBN (شابک) : 9783658168520, 9783658168537
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال نشر: 2017
تعداد صفحات: 265
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 11 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب زندگی در مناطق مسکونی چالش برانگیز: نمونه ای از کلن-چورویلر: مددکاری اجتماعی، مددکاری اجتماعی و توسعه جامعه
در صورت تبدیل فایل کتاب Leben in herausfordernden Wohngebieten: Das Beispiel Köln-Chorweiler به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب زندگی در مناطق مسکونی چالش برانگیز: نمونه ای از کلن-چورویلر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
سباستین کورتنباخ از یک طراحی چند روشی ابتکاری برای بررسی اثرات زمینه مناطق مسکونی با استفاده از نمونه شهرک مسکونی کلن-چورویلر (مرکز) استفاده می کند. در انجام این کار، او در درجه اول به فرآیند مذاکره بین محیط و فرد در مناطق مسکونی تفکیک شده اشاره می کند. به منظور تبیین اثرات بافتی مناطق مسکونی بهتر از قبل، او یک مدل نظری برای یادگیری با واسطه محیطی تدوین و آزمایش می کند. با انجام این کار، نویسنده همچنین شکافی را در مطالعات تجربی در مورد شهرکهای مسکونی جدید از دهههای 1960 و 1970 پر میکند و با انجام این کار این ایده که این شهرک مسکن جدید است را از بین میبرد. بلکه آنها زیرمجموعه های مختلفی هستند که هر کدام فضای تجربه خود را نیز ایجاد می کنند.
Sebastian Kurtenbach untersucht mittels eines innovativen Mehr-Methoden-Designs Kontexteffekte von Wohngebieten am Beispiel der Großsiedlung Köln-Chorweiler (Mitte). Dabei bezieht er sich vor allem auf den Prozess der Aushandlung zwischen Umwelt und Individuum in segregierenden Wohngebieten. Um Kontexteffekte von Wohngebieten besser als bisher zu erklären, formuliert und überprüft er ein theoretisches Modell zum umweltvermittelten Lernen. Der Autor füllt damit auch eine Lücke in empirischen Studien über Neubausiedlungen aus den 1960er und 1970er Jahren und räumt dabei mit der Vorstellung auf, es handle sich um „die“ Neubausiedlung. Vielmehr sind es unterschiedliche Teilquartiere, die auch jeweils eigene Erfahrungsräume bilden.
Front Matter....Pages I-XIX
Einleitung und Fragestellung der Arbeit....Pages 21-24
Untersuchungsgegenstand: Forschungsstand zu Kontexteffekten von Wohngebieten....Pages 25-41
Untersuchungskontext: Forschungsstand zu Großsiedlungen....Pages 43-55
Modell der umweltvermittelten Normanpassung....Pages 57-79
Empirische Vorgehensweise und Stadtteilbeschreibung....Pages 81-87
Sozialraumanalyse....Pages 89-101
Beschreibung Chorweilers durch Experten....Pages 103-114
Feldforschung in Chorweiler....Pages 115-158
Deutung des Kontextes....Pages 159-173
Überprüfung des explizierten Modells der umweltvermittelten Normanpassung....Pages 175-217
Fallanalysen zum Umgang mit dem herausfordernde Wohngebiet....Pages 219-235
Fazit....Pages 237-251
Back Matter....Pages 253-278