ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Learning to Labor in New Times (Critical Social Thought)

دانلود کتاب یادگیری کار در دوران جدید (اندیشه اجتماعی انتقادی)

Learning to Labor in New Times (Critical Social Thought)

مشخصات کتاب

Learning to Labor in New Times (Critical Social Thought)

دسته بندی: آموزشی
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 041594855X, 9780203505113 
ناشر:  
سال نشر: 2004 
تعداد صفحات: 228 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 33,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 13


در صورت تبدیل فایل کتاب Learning to Labor in New Times (Critical Social Thought) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب یادگیری کار در دوران جدید (اندیشه اجتماعی انتقادی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب یادگیری کار در دوران جدید (اندیشه اجتماعی انتقادی)

آموزش کار کردن در نیو تایمز در پیش زمینه نه مقاله است که کار جامعه شناس مشهور پل ویلیس را دوباره بررسی می کند، 25 سال پس از انتشار کتاب اصلی او آموزش کار، یکی از متون پر استناد و اختصاص داده شده در مطالعات فرهنگی و مبانی اجتماعی تحصیلات.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Learning to Labor in New Times foregrounds nine essays which re-examine the work of noted sociologist Paul Willis, 25 years after the publication of his seminal Learning to Labor, one of the most frequently cited and assigned texts in the cultural studies and social foundations of education.



فهرست مطالب

Book Cover......Page 1
Half-Title......Page 2
Title......Page 5
Copyright......Page 6
Contents......Page 7
Acknowledgments......Page 9
Foreword......Page 11
1. Learning to Labor in New Times: An Introduction......Page 16
2. Male Working-Class Identities and Social Justice......Page 30
3. Paul Willis, Class Consciousness, and Critical Pedagogy......Page 50
4. Between Good Sense and Bad Sense......Page 67
5. The “Lads” and the Cultural Topography of Race......Page 86
6. Reordering Work and Destabilizing Masculinity......Page 96
7. Revisiting a 1980s “Moment of Critique”......Page 110
8. Learning to Do Time......Page 129
9. Thinking about the Cultural Studies of Education in a Time of Recession......Page 145
10. Twenty-Five Years On......Page 159
Appendix “Centre” and Periphery-An  Interview with Paul Willis......Page 184
Notes on Contributors......Page 208
Index......Page 212




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی