دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Preston. Carrie J
سری: Modernist latitudes
ISBN (شابک) : 9780231166508, 0231541546
ناشر: Columbia University Press
سال نشر: 2017
تعداد صفحات: 388
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 21 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب یادگیری زانو زدن: نه، مدرنیسم، و سفر در آموزش: بازیگری--مطالعه و تدریس،بازیگری--مطالعه و تدریس--ژاپن،ادبیات اروپا،ادبیات اروپایی--قرن 20--تاریخ و نقد،ادبیات اروپا--تاثیرات ژاپنی،مدرنیسم (ادبیات)،نو،نه--تاریخ نه--تاثیر،نه نمایشنامه--قدردانی،نه نمایشنامه--قدردانی--اروپا،تاریخ،نقد،تفسیر،و غیره - تاریخ و نقد، ادبیات اروپا - تأثیرات ژاپنی، بازیگری - مطالعه و تی
در صورت تبدیل فایل کتاب Learning to kneel: noh, modernism, and journeys in teaching به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب یادگیری زانو زدن: نه، مدرنیسم، و سفر در آموزش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
کری جی. پرستون در این ترکیب خلاقانه از انتقاد، دانش و تأمل شخصی، ماهیت آموزش، یادگیری و عملکرد میان فرهنگی را بررسی میکند و تأثیر نه را بر شخصیتهای متعارفی مانند پاوند، ییتس، برشت، بریتن و بکت میبیند. این نویسندگان در مورد noh از یک گروه بینالمللی از همکاران یاد گرفتند و پرستون راههایی را که هنرمندان ژاپنی و غربی بر یکدیگر تأثیر گذاشتهاند در کارشان دنبال میکند.
In this inventive mix of criticism, scholarship and personal reflection, Carrie J. Preston explores the nature of cross-cultural teaching, learning and performance and locates noh's influence on such canonical figures as Pound, Yeats, Brecht, Britten and Beckett. These writers learned about noh from an international cast of collaborators and Preston traces the ways in which Japanese and Western artists influenced one another in their work.
Frontmatter --
Contents --
Preface --
Acknowledgments --
Abbreviations --
Introduction to Noh Lessons --
1. Ezra Pound as Noh Student --
2. Theater in the "Deep": W.B. Yeats's At the Hawk's Well --
3 . Itō Michio's Hawk Tours in Modern Dance and Theater --
4 . Pedagogical Intermission: A Lesson Plan for Bertolt Brecht's Revisions --
5. Noh Circles in Twentieth-Century Japanese Performance --
6 . Trouble with Titles and Directors: Benjamin Britten and William Plomer's Curlew River and Samuel Beckett's Footfalls/Pas --
Coda --
Notes --
Glossary --
Bibliography --
Index