دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Nada Dabbagh, Angela D. Benson, André Denham, Roberto Joseph, Maha Al-Freih, Ghania Zgheib, Helen Fake, Zhetao Guo (auth.) سری: SpringerBriefs in Educational Communications and Technology ISBN (شابک) : 9783319229621, 9783319229638 ناشر: Springer International Publishing سال نشر: 2016 تعداد صفحات: 47 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1,019 کیلوبایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
کلمات کلیدی مربوط به کتاب فن آوری های یادگیری و جهانی سازی: چارچوب ها و برنامه های آموزشی: فناوری آموزشی، یادگیری و آموزش
در صورت تبدیل فایل کتاب Learning Technologies and Globalization: Pedagogical Frameworks and Applications به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب فن آوری های یادگیری و جهانی سازی: چارچوب ها و برنامه های آموزشی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این مختصر تأثیر تکاملی و جهانی تحول فنی-اجتماعی بر فناوریهای یادگیری را از نظر چارچوبها و برنامههای آموزشی نوظهور توصیف میکند. نمونه هایی از چنین برنامه هایی را در آموزش عالی، K-12، و محل کار در سراسر جهان ارائه می دهد.
تبدیل و انتشار فناوری اطلاعات و ارتباطات به یک پدیده همیشه حاضر و قابل دسترس اساساً فعالیت و فرهنگ انسانی را شکل میدهد، هویت انسانی را تغییر میدهد و جهانی شدن را بازتعریف میکند. فعالیت های جهانی در نتیجه ادغام فناوری اطلاعات و ارتباطات گسترش یافته، تشدید و شتاب گرفته است و آگاهی جدیدی از جهان به عنوان یک محیط فنی-اجتماعی ایجاد می کند.این محیط نوظهور جهانی در حال معرفی بی سابقه است. فرصت های اجتماعی-اقتصادی؛ با این حال، خطرات و چالشهای جدیدی را نیز به همراه دارد، بهویژه که به فناوریهای یادگیری مربوط میشود، بهویژه در زمینههای آموزش عالی.This brief describes the evolutionary and global impact of the techno-social transformation on learning technologies in terms of emerging pedagogical frameworks and applications. it provides examples of such applications in higher education, K-12, and the workplace, across the globe.
The transformation and diffusion of ICT into an ever-present and accessible phenomenon is fundamentally shaping human activity and culture, changing human identity, and redefining globalization. Global activities have widened, intensified, and accelerated as a result of ICT integration generating a new awareness of the world as a techno-social environment.This emergent global environment is introducing unprecedented socio-economic opportunities; however, it is also bringing new risks and challenges, particularly as this relates to learning technologies, most especially in higher education contexts.Front Matter....Pages i-x
Evolution of Learning Technologies: Past, Present, and Future....Pages 1-7
Massive Open Online Courses....Pages 9-13
Mobile Learning....Pages 15-19
Social Media....Pages 21-26
Augmented Reality....Pages 27-30
Game-based Learning....Pages 31-35
Conclusion....Pages 37-38
Back Matter....Pages 39-40