ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Learning Society and People With Learning Difficulties

دانلود کتاب جامعه یادگیری و افراد با مشکلات یادگیری

Learning Society and People With Learning Difficulties

مشخصات کتاب

Learning Society and People With Learning Difficulties

دسته بندی: آموزشی
ویرایش:  
نویسندگان: , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 1861342233, 9781861342232 
ناشر:  
سال نشر: 2001 
تعداد صفحات: 261 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 39,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 15


در صورت تبدیل فایل کتاب Learning Society and People With Learning Difficulties به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب جامعه یادگیری و افراد با مشکلات یادگیری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب جامعه یادگیری و افراد با مشکلات یادگیری

نگرانی فزاینده ای در مورد طرد اجتماعی طیفی از گروه های اقلیت، از جمله افراد با مشکلات یادگیری وجود دارد. یادگیری مادام‌العمر به‌عنوان یکی از ابزارهای اصلی برای به چالش کشیدن طرد این گروه و همچنین ارتقای وضعیت اقتصادی آنها دیده می‌شود. این کتاب نشان می‌دهد که سیاست‌های مبتنی بر سرمایه انسانی، اشکالی از یادگیری مادام‌العمر را تولید کرده است که به حاشیه راندن افراد با مشکلات یادگیری را تشدید می‌کند. "جامعه یادگیری و افراد با مشکلات یادگیری": طیف وسیعی از زمینه های سیاستی را که به طور فزاینده ای در عرصه یادگیری مادام العمر مداخله می کنند، مرور می کند. آژانس‌های درگیر در ارائه خدمات را ترسیم می‌کند و اخلاق (گاهی متناقض) آنها را توصیف می‌کند. و گزارش های عمیقی از تجربیات زیسته افراد با مشکلات یادگیری در حالی که گزینه های یادگیری مادام العمر را بررسی می کنند ارائه می دهد. این کتاب به دنبال کمک قابل توجهی به بحث در مورد چگونگی دستیابی افراد دارای مشکلات یادگیری به شمول اجتماعی و نقشی که یادگیری مادام العمر در این امر ایفا می کند، دارد. هدف آن سیاست گذاران، شاغلین و دانشگاهیان علاقه مند به پیوند بین سیاست های مراقبت اجتماعی، آموزش، آموزش، اشتغال، مسکن و مزایا در زمینه یادگیری مادام العمر است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

There is a growing concern about the social exclusion of a range of minority groups, including people with learning difficulties. Lifelong learning is seen as one of the central means of challenging the exclusion of this group, but also of enhancing their economic status. This book demonstrates that policy based on human capital premises has produced forms of lifelong learning which exacerbate the marginalisation of people with learning difficulties. "The Learning Society and people with learning difficulties": reviews the range of policy fields which increasingly intervene in the lifelong learning arena; maps the agencies involved in service delivery and describes their (sometimes conflicting) ethos; and provides in-depth accounts of the lived experiences of individuals with learning difficulties as they navigate lifelong learning options. This book seeks to make a significant contribution to debates about how people with learning difficulties may achieve social inclusion, and the part which lifelong learning may play in this. It is aimed at policy makers, practitioners and academics interested in the links between community care, education, training, employment, housing and benefits policies in the context of lifelong learning





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی