دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: آموزشی ویرایش: نویسندگان: Erik Duval, Stefaan Ternier, Frans Van Assche سری: ISBN (شابک) : 1880094711 ناشر: سال نشر: تعداد صفحات: 173 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Learning Objects in Context به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب اشیاء یادگیری در زمینه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Articles......Page 6
Special Issue: Learning Objects in Context Guest Editors Introduction......Page 8
The Challenge of Content Creation to Facilitate Personalized E-Learning Experiences......Page 12
Learning Group Formation Based on Learner Profile and Context......Page 20
Authoring of Learning Objects in Context......Page 26
Modularization and Structured Markup for Learning Content in an Academic Environment......Page 36
Virtual Workshop Environment (VWE): A Taxonomy and Service Oriented Architecture (SOA) Framework for Modularized Virtual Learnin......Page 46
A Metadata Profile to Establish the Context of Small Learning Objects: The Slicing Book Approach......Page 60
Ontology-Based Learning Content Repurposing: The ALOCoM Framework......Page 68
Competence-Based Knowledge Structures for Personalised Learning......Page 76
Strategies for Reuse of Learning Objects: Context Dimensions......Page 90
A Knowledge-Based Approach to Describe and Adapt Learning Objects......Page 96
Progressive Inquiry Learning Object Templates (PILOT)......Page 104
Just-in-Time Generation of Pedagogically Sound, Context Sensitive Personalized Learning Experiences......Page 114
Towards Next Generation Activity-Based Learning Systems......Page 130
A “Simple Query Interface” Adapter for the Discovery and Exchange of Learning Resources......Page 152
Interoperability of Repositories: The Simple Query Interface in ARIADNE......Page 162
Learning Objects and Process Interoperability......Page 168