دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: روانشناسی ویرایش: نویسندگان: Hazel Johnson, Gordon Wilson. Dr سری: Development matters ISBN (شابک) : 1848131976, 9781848131989 ناشر: Zed سال نشر: 2009 تعداد صفحات: 159 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 725 کیلوبایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب یادگیری برای توسعه: رشته های روانشناسی، روانشناسی تربیتی، روانشناسی تربیتی (نظریه)
در صورت تبدیل فایل کتاب Learning for development به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب یادگیری برای توسعه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب در مجموعه موضوعات توسعه رویکردی یادگیری برای توسعه دارد، و تمرکز بر یادگیری است که از طریق اقدام توسعه صورت میگیرد - خواه عمدی و ساختاریافته باشد، یا نتیجه اشکال مختلف مشارکت. درباره s eries -- درباره نویسندگان; سپاسگزاریها؛ 1 -- چرا یادگیری برای توسعه؟ 2 - رویکردهای یادگیری برای توسعه; 3 -- رقابت و یادگیری بین سهامداران متعدد. 4 -- یادگیری مشترک از طریق شباهت، تفاوت و متقابل: مشارکت شهرداری شمال-جنوب. 5- تغییر خود و تغییر سازمان: انجام بهتر کارها و انجام آنها به گونه ای متفاوت. 6 - چالش های یادگیری از طریق ارتباطات کامپیوتری. 7 -- چرایی ها و دلایل یادگیری برای توسعه. کتابشناسی - فهرست کتب؛ فهرست مطالب
This book in the Development Matters series takes a learning approach to development, focusing the learning that takes place through development action - be it intentional and structured, or the outcome of different forms of engagement. About the s eries -- About the authors; Acknowledgements; 1 -- Why Learning for Development?; 2 -- Approaches to Learning for Development; 3 -- Contestation and Learning between Multiple Stakeholders; 4 -- Joint Learning through Similarity, Difference and Mutuality: North-South municipal partnerships; 5 -- Changing the Self and Changing the Organization: doing things better and doing them differently; 6 -- The Challenges of Learning through Computer-mediated Communication; 7 -- The Whys and Wherefores of Learning for Development; Bibliography; Index