Learning Factories: Concepts, Guidelines, Best-Practice Examples

این کتاب وضعیت هنر یادگیری کارخانه ها را ارائه می دهد. انگیزه ها، پیشینه تاریخی و پایه های آموزشی کارخانه های یادگیری را تشریح می کند. تعاریف اصطلاح کارخانه یادگیری و یک مدل مورفولوژیکی مربوطه و همچنین یک نمای کلی از رویکردهای موجود کارخانه یادگیری در صنعت و دانشگاه ارائه شده است که طیف وسیعی از کاربردهای مختلف و محتویات مختلف را نشان می دهد. نمونه‌های بهترین عملکرد کارخانه یادگیری به روشی دقیق و ساختاریافته ارائه شده است. وضعیت هنر طراحی برنامه های درسی کارخانجات یادگیری و استفاده از آنها برای افزایش یادگیری و تحقیق و همچنین پتانسیل ها و محدودیت ها ارائه شده است. اولویت های تحقیقاتی بیشتر و مفاهیم خلاقانه کارخانه یادگیری برای غلبه بر موانع فعلی ارائه شده است. در حالی که امروزه کارخانه‌های آموزشی متعددی در صنعت (شرکت‌های بزرگ خودروسازی، شرکت‌های داروسازی و غیره) و دانشگاه‌ها در دهه‌های گذشته ساخته شده‌اند، یک کتاب راهنمای جامع برای جامعه علمی و متخصصان به طور یکسان هنوز وجود ندارد. بنابراین، این کتاب به پژوهشگران حوزه‌های مرتبط با تولید، که می‌خواهند تحقیقات و آموزش مرتبط با صنعت را انجام دهند، و همچنین مدیران و مهندسان صنعت که در جستجوی راهی مؤثر برای آموزش کارکنان خود هستند، می‌پردازد. علاوه بر این، مفهوم کارخانه یادگیری نیز به عنوان یک مفهوم یادگیری ابتکاری در زمینه آموزشی در نظر گرفته می شود.

This book presents the state of the art of learning factories. It outlines the motivations, historic background, and the didactic foundations of learning factories. Definitions of the term learning factory and a corresponding morphological model are provided as well as a detailed overview of existing learning factory approaches in industry and academia, showing the broad range of different applications and varying contents. Learning factory best-practice examples are presented in detailed and structured manner. The state of the art of learning factories curricula design and their use to enhance learning and research as well as potentials and limitations are presented. Further research priorities and innovative learning factory concepts to overcome current barriers are offered. While today numerous learning factories have been built in industry (big automotive companies, pharma companies, etc.) and academia in the last decades, a comprehensive handbook for the scientific community and practitioners alike is still missing. The book addresses therefore both researchers in production-related areas, that want to conduct industry-relevant research and education, as well as managers and engineers in industry, who are searching for an effective way to train their employees. In addition to this, the learning factory concept is also regarded as an innovative learning concept in the field of didactics.