مشخصات کتاب
Learning Experiences to Promote Mathematics Learning: Yearbook 2014, Association of Mathematics Educators
ویرایش: [1 ed.]
نویسندگان: Pee Choon Toh, Tin Lam Toh, Berinderjeet Kaur, Pee Choon Toh, Tin Lam Toh, Berinderjeet Kaur
سری:
ISBN (شابک) : 9814612901, 9789814612906
ناشر: World Scientific Publishing Company
سال نشر: 2014
تعداد صفحات: 308
[309]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 6 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 46,000
میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 2
در صورت تبدیل فایل کتاب Learning Experiences to Promote Mathematics Learning: Yearbook 2014, Association of Mathematics Educators به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تجارب یادگیری برای ارتقاing یادگیری ریاضیات: سالنامه 2014 ، انجمن مربیان ریاضیات نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب تجارب یادگیری برای ارتقاing یادگیری ریاضیات: سالنامه 2014 ، انجمن مربیان ریاضیات
این جلد ششم، از سری سالنامههای انجمن مربیان ریاضیات در
سنگاپور، با عنوان
تجارب یادگیری برای ارتقای یادگیری ریاضی
منحصر به فرد است که بر یک موضوع واحد در آموزش ریاضی تمرکز
میکند. هدف این است که معلمان و محققان یادگیری ریاضیات را از
طریق تجربیات معنادار پیش ببرند. چندین محقق مشهور بین المللی و
سنگاپور آثار خود را در این جلد منتشر کرده اند. چهارده فصل کتاب
شیوههای مبتنی بر شواهد را نشان میدهد که معلمان و محققان مدرسه
میتوانند آنها را در کلاسهای درس خود آزمایش کنند تا نتایج
یادگیری معناداری به دست آورند. سه موضوع کلی، یعنی اصول یادگیری
فعال و با انگیزه، تجربیات یادگیری برای توسعه فرآیندهای ریاضی، و
استفاده از ابزار ICT برای یادگیری از طریق تجسم، شبیهسازی و
بازنمایی، ایدههای این فصلها را شکل میدهند. این کتاب سهم
بسزایی در یادگیری ریاضیات دارد. این منبع خوبی برای معلمان
ریاضیات، مربیان و دانشجویان پژوهشگر است.
خوانندگان: دانشجویان فارغ التحصیل، محققان، پزشکان و معلمان
ریاضیات.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This sixth volume, in the series of yearbooks by the
Association of Mathematics Educators in Singapore, entitled
Learning Experiences to Promote Mathematics Learning is
unique in that it focuses on a single theme in mathematics
education. The objective is for teachers and researchers to
advance the learning of mathematics through meaningful
experiences. Several renowned international and Singapore
scholars have published their work in this volume. The fourteen
chapters of the book illustrate evidence-based practices that
school teachers and researchers can experiment with in their
own classrooms to bring about meaningful learning outcomes.
Three broad themes, namely fundamentals for active and
motivated learning, learning experiences for developing
mathematical processes, and use of ICT tools for learning
through visualizations, simulations and representations, shape
the ideas in these chapters. The book makes a significant
contribution towards the learning of mathematics. It is a good
resource for mathematics teachers, educators and research
students.
Readership: Graduate students, researchers, practitioners and
teachers in mathematics.
نظرات کاربران