دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Raghu Raghavan. Pradip R. Patel
سری:
ISBN (شابک) : 9780470777695, 1405106158
ناشر: Wiley-Blackwell
سال نشر: 2005
تعداد صفحات: 250
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 649 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Learning Disabilities and Mental Health: A Nursing Perspective به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ناتوانی های یادگیری و سلامت روان: دیدگاه پرستاری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
ناتوانی های یادگیری و سلامت روان: دیدگاه پرستاری دیدگاهی مبتنی بر شواهد در مورد مراقبت از افراد دارای ناتوانی یادگیری و مشکلات سلامت روان ارائه می دهد. حدود 30 تا 40 درصد از افراد دارای ناتوانی یادگیری در طول زندگی خود اختلالات سلامت روان را تجربه خواهند کرد. بسیاری از پرستاران ناتوانی یادگیری و تعداد قابل توجهی از پرستاران سلامت روان روزانه با این گروه در تماس هستند و نیازهای پیچیده آنها اغلب به خوبی درک نمی شود. کمک پرستاری ناتوانی یادگیری به مراقبت* دانش و مهارت های کلیدی مورد نیاز پرستاران ناتوانی یادگیری و سلامت روان و سایر متخصصان مراقبت های بهداشتی را شناسایی می کند* به مسائل کلیدی در عمل معاصر می پردازد* ارزیابی نیازها را به منظور ارائه خدمات مبتنی بر نیاز بررسی می کند.
Learning disabilities and mental health: a nursing perspective provides an evidence-based perspective on care of individuals with learning disabilities and mental health problems. Around 30% to 40% of people with learning disabilities will experience mental health disorders during their lives. Many learning disability nurses and a significant number of mental health nurses are in daily contact with this group, and their complex needs are not often well understood.* Examines current theory and practice in supporting people with learning disabilities and additional mental health needs* Evaluates the learning disability nursing contribution to care* Identifies the key knowledge and skills required by learning disability and mental health nurses and other health care professionals* Addresses key issues in contemporary practice* Explores assessment of needs in order to provide needs-led services
Contents......Page 9
Foreword......Page 11
Acknowledgements......Page 13
1 Introduction......Page 15
2 Learning disability and mental health......Page 21
3 Nature, prevalence and manifestation of dual diagnosis......Page 34
4 Assessment and diagnosis......Page 60
5 Needs assessment......Page 102
6 Learning disability nursing......Page 130
7 Psychopharmacological approaches and ECT......Page 142
8 Psychosocial interventions......Page 166
9 Professional and legal issues......Page 191
10 Service perspectives......Page 214
Appendix 1 Assessment tools......Page 235
Appendix 2 Genetic syndromes related to mental health......Page 242
Index......Page 247