دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Gert J. J. Biesta (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9789460915123
ناشر: SensePublishers
سال نشر: 2011
تعداد صفحات: 111
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب یادگیری دموکراسی در مدرسه و جامعه: آموزش، یادگیری مادام العمر، و سیاست شهروندی: آموزش مادام العمر/آموزش بزرگسالان
در صورت تبدیل فایل کتاب Learning Democracy in School and Society: Education, Lifelong Learning, and the Politics of Citizenship به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب یادگیری دموکراسی در مدرسه و جامعه: آموزش، یادگیری مادام العمر، و سیاست شهروندی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب به بررسی روابط بین آموزش، یادگیری مادام العمر و شهروندی دموکراتیک می پردازد. بر اهمیت کیفیت دموکراتیک فرآیندها و شیوه هایی که زندگی روزمره کودکان، جوانان و بزرگسالان را برای شکل گیری مداوم آنها به عنوان شهروندان دموکراتیک می سازد، تأکید می کند. این کتاب کار نظری و تاریخی را با تحلیل انتقادی سیاستها و تحولات گستردهتر در زمینه آموزش شهروندی و یادگیری مدنی ترکیب میکند. این کتاب مربیان، مربیان، سیاست گذاران و سیاستمداران را ترغیب می کند تا فراتر از تمرکز انحصاری بر آموزش شهروندی به سمت دیدگاهی حرکت کنند که فرآیندها و شیوه های جاری یادگیری مدنی در مدرسه و جامعه را تصدیق کند. این نه تنها برای درک پیچیدگی های چنین یادگیری مهم است. همچنین میتواند به تدوین انتظارات واقعبینانهتر در مورد آنچه مدارس و سایر مؤسسات آموزشی میتوانند در ارتقای شهروندی دموکراتیک کمک کنند، کمک کند. این کتاب به ویژه برای دانشآموزان، محققان و سیاستگذارانی مناسب است که به آموزش شهروندی، یادگیری مدنی و روابط بین آموزش، یادگیری مادامالعمر و شهروندی دموکراتیک علاقه دارند. گرت بیستا (www.gertbiesta.com) استاد آموزش در دانشکده آموزش، دانشگاه استرلینگ، انگلستان است.
This book explores the relationships between education, lifelong learning and democratic citizenship. It emphasises the importance of the democratic quality of the processes and practices that make up the everyday lives of children, young people and adults for their ongoing formation as democratic citizens. The book combines theoretical and historical work with critical analysis of policies and wider developments in the field of citizenship education and civic learning. The book urges educators, educationalists, policy makers and politicians to move beyond an exclusive focus on the teaching of citizenship towards an outlook that acknowledges the ongoing processes and practices of civic learning in school and society. This is not only important in order to understand the complexities of such learning. It can also help to formulate more realistic expectations about what schools and other educational institutions can contribute to the promotion of democratic citizenship. The book is particularly suited for students, researchers and policy makers who have an interest in citizenship education, civic learning and the relationships between education, lifelong learning and democratic citizenship. Gert Biesta (www.gertbiesta.com) is Professor of Education at the School of Education, University of Stirling, UK.
Front Matter....Pages i-viii
From Teaching Citizenship to Learning Democracy....Pages 5-16
Curriculum, Citizenship and Democracy....Pages 17-32
European Citizenship and Higher Education....Pages 33-44
Knowledge, Democracy and Higher Education....Pages 45-57
Lifelong Learning in the Knowledge Economy....Pages 59-70
Towards the Learning Democracy....Pages 71-84
Theorising Civic Learning: Socialisation, Subjectification and the Ignorant Citizen....Pages 85-98
Back Matter....Pages 99-104