دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Learning and Doing Policy Analysis in Education: Examining Diverse Approaches to Increasing Educational Access
دانلود کتاب یادگیری و انجام تحلیل سیاست در آموزش و پرورش: بررسی رویکردهای متنوع برای افزایش دسترسی آموزشی
مشخصات کتاب
Learning and Doing Policy Analysis in Education: Examining Diverse Approaches to Increasing Educational Access
ویرایش: نویسندگان: Maria Teresa Tatto (auth.), Maria Teresa Tatto (eds.) سری: Comparative and International Education 16 ISBN (شابک) : 9789460919336 ناشر: SensePublishers سال نشر: 2012 تعداد صفحات: 297 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 12 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 54,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب یادگیری و انجام تحلیل سیاست در آموزش و پرورش: بررسی رویکردهای متنوع برای افزایش دسترسی آموزشی: تحصیلات (عمومی)
در صورت تبدیل فایل کتاب Learning and Doing Policy Analysis in Education: Examining Diverse Approaches to Increasing Educational Access به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب یادگیری و انجام تحلیل سیاست در آموزش و پرورش: بررسی رویکردهای متنوع برای افزایش دسترسی آموزشی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
فهرست مطالب
Front Matter....Pages i-vii
On Constructing a Framework for Policy Analysis in the Global Era....Pages 1-12
Is Poverty Reduction Enough?....Pages 13-40
The Effectiveness of Policy and Practice for \"Universal Primary Education\" Within Education for All....Pages 41-60
School Capacity the Neglected Paradigm in EFA Movement....Pages 61-91
Achieving Education for All –Together....Pages 93-115
The Effect of the No Child Left Behind Accountability Mechanisms on Middle School Mathematics Teaching and Student Performance....Pages 117-161
Teacher Perceptions of Curriculum Under No Child Left Behind....Pages 163-205
The Implementation of Mathematical Literacy as a New Subject in the South African Curriculum....Pages 207-232
The Reach and Possibilities of Educational Reform for the Rural Poor in Mexico....Pages 233-252
Scholarly Teaching....Pages 253-265
Back Matter....Pages 267-295
