دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Graffeo. Anthony
سری:
ISBN (شابک) : 9781138310803, 9781351188067
ناشر: CRC Press
سال نشر: 2019
تعداد صفحات: 213
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 5 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب سازمانهای پیشرو مبتنی بر علم و فناوری: تسلط بر مبانی رهبری شخصی، مدیریتی و اجرایی: سازمانهای واسطه علم و فناوری -- مدیریت.، مربیگری اجرایی.، کارکنان -- مربیگری، رهبری.، کسب و کار و اقتصاد -- مدیریت صنعتی.، کسب و کار و اقتصاد -- مدیریت.، کسب و کار و اقتصاد -- علم مدیریت، تجارت و اقتصاد -- رفتار سازمانی.
در صورت تبدیل فایل کتاب Leading Science and Technology-Based Organizations: Mastering the Fundamentals of Personal, Managerial, and Executive Leadership به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب سازمانهای پیشرو مبتنی بر علم و فناوری: تسلط بر مبانی رهبری شخصی، مدیریتی و اجرایی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
اگرچه هزاران کتاب در مورد رهبری و مدیریت کسب و کار نوشته شده است، از جمله مشارکت های برجسته بسیاری توسط مدیران عامل و دانشگاهیان، تعداد بسیار کمی به طور خاص به چالش منحصر به فرد رهبری و مدیریت سازمان های فنی پرداخته اند. سازمانهای مبتنی بر علم و فناوری پیشرو، اولین کتابی خواهد بود که با ترجمه اصول بنیادین رهبری به زبان و مثالهایی که متخصصان علم و فناوری بهتر میتوانند درک، قدردانی و پیادهسازی کنند، چارچوبی عملی برای رهبری، مدیریت و مربیگری در طول حرفه فنی یک فرد ارائه میکند. هدف این کتاب افزایش مهارت های فنی قابل توجه دانشمندان و مهندسان با آموزش نحوه فروش ایده های خود، مدیریت پروژه های فنی و رهبری تیم های فنی است. در نهایت برای ایجاد ارزش تجاری و اجتماعی از علم. ویژگی ها حول یک مقدمه و سه بخش سازماندهی شده است تا به بهترین نحو به توسعه مدیریت و رهبری در سازمان های فنی و مهارت های غیر فنی حیاتی مورد نیاز مدیرانی که از پیشینه های فنی بالا می آیند بپردازد. یک چارچوب رهبری نوآورانه را در مقدمه ارائه می کند - سه گانه عملکرد (R) - که زیربنای باقی مانده کتاب است. بر رهبری شخصی در بخش 1 تمرکز می کند و نشان می دهد که چگونه بهترین مدیران با الگو گرفتن و از طریق چشم انداز یادگیری مادام العمر هدایت می شوند. انتقال از مجری فردی به مدیر در قسمت 2 و تغییر ذهنیت بسیار مهم از "من" به "ما" را توضیح می دهد. بر مسئولیت اجرایی کلیدی ایجاد ارزش اقتصادی و اجتماعی از علم در بخش 3 با مدیریت پیوند علم و تجارت تأکید می کند.
Although there have been thousands of books written on business leadership and management, including many outstanding contributions by CEOs and academics, very few have specifically addressed the unique challenge of leading and managing technical organizations. Leading Science and Technology-Based Organizations will be the first book written that presents a practical framework for leading, managing and coaching throughout one's technical career by translating fundamental leadership principles into language and examples that S&T professionals can better understand, appreciate and implement. The purpose of the book is to augment scientists' and engineers' considerable technical skills by teaching them how to sell their ideas, manage their technical projects, and lead technical teams; ultimately to create business and societal value from science. FEATURES Organized around an introduction and three parts, to best address management and leadership development in technical organizations and the crucial nontechnical skills needed by managers who come from highly technical backgrounds. Presents an innovative leadership framework in the Introduction--The Performance Trilogy(R)--that underpins the remainder of the book. Focuses on personal leadership in Part 1, showing how the best managers lead by example, and through the perspective of life-long learning. Explains the transition from individual performer to manager in Part 2, and the vitally important mindset change from "me" to "we." Emphasizes the key executive responsibility of creating economic and societal value from science in Part 3 by managing the nexus of science and business.
Content: Cover
Half Title
Title Page
Copyright Page
Contents
Preface
Author
Acknowledgments
Introduction
1 The Performance Trilogy[sup(®)]: The Fundamental Processes of High Performance
Strategy-The Blueprint of Performance
Execution-Turning Intentions into Actions
Leadership-The Quarterback of Performance
Chapter Summary
Strategy
Execution
Leadership
References
2 A Leadership Framework: Leading the Performance Trilogy[sup(®)]
Leading-Inspiring Faith in the Strategy
Is the Destination Desirable?
Is the Destination Achievable?
Is the Destination Beneficial? Managing-Building Confidence in the ExecutionCoaching-Gaining Trust through Development
Chapter Summary
References
PART I: PERSONAL LEADERSHIP: PERSONAL MASTERY THROUGH LIFELONG LEARNING AND SELF-DISCOVERY
3 Are You Ready to Lead?: Leadership Is Personal
Estimating the Magnitude of the Challenge
Calculate the Degree of Difficulty of the Assignment
Estimate Your Level of Influence
Inventory Your Assigned Resources
What Are the Key Attributes You Bring to the Leadership Challenge?
Examine Your Motives
Discover Your True Talents
The Importance of Self-Awareness. What Is Self-Awareness?Why Is Self-Awareness So Important
Increasing Your Self-Awareness through Exploration and Lifelong Learning
Chapter Summary
References
4 Leadership Attributes: Nine Essential Attributes That Ensure Success
Critical Leadership Attributes
Imagination-The Ability to Look at What Everyone Else Looks at, and to See What No One Else Sees
Courage-The Ability to Act Despite Considerable Risks
Persuasiveness-The Ability to Influence
Critical Management Attributes
Conscientiousness-The Motivation and Discipline to Be Thorough and Dependable. Productivity-The Ability to Manage One\'s Energy and FocusDiscernment-The Ability to Consistently Make Good Decisions Based on Cognitive and Intuitive Judgment
Critical Coaching Attributes
Integrity-Behavior That Is Genuine in Words and Actions
Empathy-The Willingness to Walk a Mile in Another\'s Shoes
Teaching Skills-The Ability to Foster Self-Learning in Others
Chapter Summary
Leadership Attributes
Management Attributes
Coaching Attributes
References
PART II: MANAGERIAL LEADERSHIP: LEADING TEAMS
5 Transitioning from Me to We
I Am Excited about the Opportunity of Becoming a Manager. I Am Worried about the Challenge of Becoming a ManagerManagerial Roles, Responsibilities, and Expectations
Transitioning to a Management Role Will Be Both Exciting and Challenging
Developing a Managerial Identity and Style
Do Your Homework
Chapter Summary
References
6 The Art of Supervision
Take Control of Your Agenda
Get Organized
Important/Urgent Activities
Important/Nonurgent Activities
Nonimportant/Urgent Activities
Nonimportant/Nonurgent Activities
Focus Most of Your Attention on Your Staff.