دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: Paperback نویسندگان: James W. Guthrie, Patrick Schuermann سری: ISBN (شابک) : 1412979013, 9781412979016 ناشر: Sage Publications, Inc سال نشر: 2010 تعداد صفحات: 187 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 4 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Leading Schools to Success: Constructing and Sustaining High-Performing Learning Cultures به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب هدایت مدارس به سوی موفقیت: ایجاد و حفظ فرهنگ های یادگیری با عملکرد بالا نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
چه چیزی در اصلاحات آموزشی در ایالات متحده گم شده است؟ پاسخ رهبری است. به طور خاص، توانایی رهبران مدرسه و ناحیه برای ایجاد و پرورش مداوم فرهنگ عملکرد بالا پایدار. یک رهبر واقعی نه تنها باید یک چشم انداز از فرهنگ مورد نظر داشته باشد، بلکه باید مهارت ها و اطلاعات لازم برای تحقق آن چشم انداز را نیز داشته باشد. نویسندگان مشهور جیمز گاتری و پاتریک شوئرمن با ارائه ترکیبی از 70 سال تجربه کلاسی و اداری، رویکردی مبتنی بر عمل، مبتنی بر تحقیق و تئوری را برای دستیابی و حفظ جو موفقیت در مدارس از طریق رهبری مؤثر ارائه میکنند.
What's missing in education reform in the United States? The answer is leadership; specifically, the ability of school and district leaders to construct and continually nurture a culture of sustained high performance. A true leader needs to have not only a vision of the desired culture, but the skills and information necessary to make that vision a reality. Providing a combined 70 years of classroom and administrative experience, renowned authors James Guthrie and Patrick Schuermann offer a practice-based approach, grounded in research and theory, to achieving and maintaining an atmosphere of success in schools through effective leadership.