دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: هنر ویرایش: First Edition نویسندگان: J. Thomas Wren, Ronald E. Riggio, Michael A. Genovese سری: ISBN (شابک) : 0230612288, 9780230612280 ناشر: سال نشر: 2009 تعداد صفحات: 246 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Leadership and the Liberal Arts: Achieving the Promise of a Liberal Education (Jepson Studies in Leadership) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب رهبری و هنرهای لیبرال: دستیابی به نوید یک آموزش لیبرال (مطالعات Jepson در رهبری) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
مجموعه ای از مقالات روسای کالج های برجسته هنرهای لیبرال و روشنفکران برجسته که در مورد معنای آموزش افراد برای رهبری و چگونگی انجام آن به روش هایی مطابق با مأموریت های مؤسسات هنرهای لیبرال تأمل می کنند.
A collection of essays by presidents of prominent liberal arts colleges and leading intellectuals who reflect on the meaning of educating individuals for leadership and how it can be accomplished in ways consistent with the missions of liberal arts institutions.
Cover......Page 1
Contents......Page 6
Figures and Tables......Page 8
Foreword......Page 10
Acknowledgments......Page 16
Introduction......Page 18
Part I: The Link between Liberal Learning and Leadership......Page 28
One: Reinventing the Liberal Arts through Leadership......Page 30
Two: The Liberal Arts and Leadership Learning......Page 54
Three: Can Study of the Liberal Arts Prepare Both Effective Leaders and Productive Citizens?......Page 72
Part II: Integrating Leadership into the Liberal Arts and Sciences......Page 82
Four: General Education as the Nexus between the Liberal Arts and Leadership Studies......Page 84
Five: Learning Leadership Discipline by Discipline: Cultivating Metaphors for Leadership through the Study of the Liberal Arts......Page 98
Six: Liberal Education, Leadership, and Values......Page 114
Seven: Leadership and the Humanities......Page 134
Part III: Implementing the Study of Leadership in the Liberal Arts......Page 144
Eight: Using Thick Intellectual History to Teach Leadership: Implications of the Carlyle-Mill Exchange......Page 146
Nine: Leadership, Liberal Arts, and the Cultivation of Democratic Citizenship......Page 162
Ten: Forever Becoming Leader......Page 180
Eleven: Leadership Is the Practice of the Liberal Arts......Page 194
Twelve: Assessing the Impact of Liberal Arts-based Leadership Education......Page 220
Conclusion: Leadership and the Liberal Arts: Moving Forward......Page 230
List of Contributors......Page 234
C......Page 240
F......Page 241
J......Page 242
L......Page 243
P......Page 244
U......Page 245
Z......Page 246