دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Leadership and Diversity: Challenging Theory and Practice in Education (Education Leadership for Social Justice)
دانلود کتاب رهبری و تنوع: نظریه و عمل چالش برانگیز در آموزش (رهبری آموزش برای عدالت اجتماعی)
مشخصات کتاب
Leadership and Diversity: Challenging Theory and Practice in Education (Education Leadership for Social Justice)
دسته بندی: آموزشی ویرایش: نویسندگان: Jacky Lumby. Marianne Coleman سری: ISBN (شابک) : 141292183X, 9781848604568 ناشر: سال نشر: 2007 تعداد صفحات: 159 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 779 کیلوبایت
قیمت کتاب (تومان) : 35,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Leadership and Diversity: Challenging Theory and Practice in Education (Education Leadership for Social Justice) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب رهبری و تنوع: نظریه و عمل چالش برانگیز در آموزش (رهبری آموزش برای عدالت اجتماعی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب رهبری و تنوع: نظریه و عمل چالش برانگیز در آموزش (رهبری آموزش برای عدالت اجتماعی)
نویسندگان خواننده را به بازنگری در تئوری رهبری در پرتو مفاهیم عدالت اجتماعی و تنوع و ایجاد چارچوب‌های جدید برای عمل دعوت می‌کنند. متن به‌شدت توسط تحقیقات تجربی قوی و یک رویکرد فلسفی گاه پیچیده در ساخت پشتیبانی می‌شود. مورد عدالت و انصاف در آموزش و فراتر از آن است.\"-انتخاب منظور ما از تنوع چیست؟ چرا این موضوع برای مدیران مدارس، کالج ها و دانشگاه ها مهم است؟ همانطور که جامعه به طور فزاینده ای متنوع می شود، آگاهی بین المللی قابل توجهی در آموزش در مورد چگونگی تأثیر این امر بر رهبران و رهبری وجود دارد. برای دهه‌ها تأکید بر افزایش تعداد رهبران با ویژگی‌های خاص، مانند زنان یا اقلیت‌های قومی، برای تشویق بازنمایی واقعی جامعه بوده است. این کتاب گسترده‌تر دیدگاه گسترده‌تری دارد و خواننده را به چالش می‌کشد تا اهمیت موضوعات تنوع را تشخیص دهد و تنوع را به عنوان محوری در تئوری و عمل رهبری جای دهد. با تکیه بر تحقیقات گسترده خود، نویسندگان درک روشنی از معنای تنوع را ایجاد کردند و از آن برای ایجاد یک رویکرد متمایز برای درک رهبری، آماده‌سازی رهبران و عمل به عنوان رهبر استفاده کردند. آنها توضیح می دهند که چگونه تنوع باید یک موضوع کل نگر باشد که همه جنبه های رهبری را تحت تأثیر قرار می دهد و برای تضمین رهبری مؤثر و مناسب برای آموزش در جوامع کثرت گرا حیاتی است. نویسندگان تاریخچه رویکردهای رسیدگی به نابرابری‌ها در دسترسی به موقعیت‌های رهبری و تجربه رهبری، از فرصت‌های برابر، تنوع و شمول، تا رویکردهای قابلیت‌ها را بررسی می‌کنند. این کتاب همچنین تغییرات اساسی و ملموسی را پیشنهاد می‌کند که رهبران می‌توانند هم در عملکرد خود و هم در سازمانشان انجام دهند تا تعهد واقعی به عدالت اجتماعی در جامعه‌ای متنوع را منعکس کنند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
"The authors challenge the reader to reconsider leadership theory in light of notions of social justice and diversity, and to put into place newly articulated frameworks for action. The text is richly supported by strong empirical research and a sometimes-intricate philosophical approach in making its case for justice and fairness in education and beyond."-CHOICEWhat do we mean by diversity? Why is it an important issue for leaders of schools, colleges and universities? As society becomes increasingly diverse, there is significant international awareness in education about how this impacts on leaders and leadership. For decades the emphasis has been placed on increasing the number of leaders with specific attributes, such as women or those from ethnic minorities, to encourage a true representation of society. This far-reaching book takes a wider view, challenging the reader to recognize the importance of diversity issues and to embed diversity as central within leadership theory and practice. Drawing on their extensive research the authors establish a clear understanding of what diversity means and use this to develop a distinct approach to conceiving leadership, preparing leaders and acting as leaders. They explain how diversity should be a holistic issue which touches every aspect of leadership and is vital to ensuring effective and appropriate leadership for education in pluralist societies. The authors explore the history of approaches to addressing inequities in access to leadership positions and the experience of leadership, from equal opportunities, to diversity and inclusion, to capabilities approaches. The book also proposes fundamental and concrete changes that leaders can undertake both in their own and their organization's practice, to reflect a real commitment to social justice in a diverse society.
نظرات کاربران
کتاب های مرتبط
دانلود کتاب Oxford Reading Tree: Stage 2: Storybooks: New Trainers (Oxford Reading Tree)
دانلود کتاب Willkommen und Abschied: Thirty-Five Years of German Writers-in-Residence at Oberlin College (Studies in German Literature Linguistics and Culture)
دانلود کتاب Creating Effective Teaching and Learning Environments: First Results from TALIS
دانلود کتاب The Rule of Reason: The Philosophy of Charles Sanders Peirce (Toronto Studies in Philosophy)
دانلود کتاب International Schools: Growth and Influence: Fundamentals of Educational Planning
دانلود کتاب Global Environmental Governance: Foundations of Contemporary Environmental Studies (Foundations of Contemporary Environmental Studies Series)
دانلود کتاب Children, Obesity and Exercise: Prevention, treatment and management of childhood and adolescent obesity (International Studies in Physical Education and Youth Sport)
دانلود کتاب CIMA Official Learning System Fundamentals of Management Accounting, Fourth Edition
دانلود کتاب An Aesthetics of Law and Culture, Volume 34: Texts, images, screens (Studies in Law, Politics, and Society) (Studies in Law, Politics, and Society)
