دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Victoria-María MacDonald (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9781403960870, 9781403982803
ناشر: Palgrave Macmillan US
سال نشر: 2004
تعداد صفحات: 373
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 4 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش لاتین در ایالات متحده: تاریخ روایت شده از 1513-2000: آموزش بین المللی و تطبیقی، حفاظت از طبیعت، نجوم، اخترفیزیک و کیهان شناسی، تاریخ آموزش، فرهنگ آمریکای لاتین، مطالعات برنامه درسی
در صورت تبدیل فایل کتاب Latino Education in the United States: A Narrated History from 1513–2000 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش لاتین در ایالات متحده: تاریخ روایت شده از 1513-2000 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
برنده جایزه انتخاب منتقدان در سال 2005 از انجمن مطالعات آموزشی آمریکا، این مجموعه پیشگامانه از تاریخ شفاهی، نامهها، مصاحبهها و گزارشهای دولتی مرتبط با تاریخ آموزش لاتین در ایالات متحده است. ویکتوریا-ماریا مکدونالد تلاقی تاریخ، فرهنگ لاتین و آموزش را بررسی میکند و همزمان دانشجویان کارشناسی و فارغالتحصیل را تشویق میکند تا رابطهشان را با دنیای آموزش و تاریخچهی خود بازنگری کنند.
Winner of a 2005 Critics Choice Award fromThe American Educational Studies Association, this is a groundbreaking collection of oral histories, letters, interviews, and governmental reports related to the history of Latino education in the US. Victoria-María MacDonald examines the intersection of history, Latino culture, and education while simultaneously encouraging undergraduates and graduate students to reexamine their relationship to the world of education and their own histories.
Front Matter....Pages i-xii
Introduction....Pages 1-5
The Colonial Era....Pages 7-30
Education during the Mexican Era, 1821–1848....Pages 31-53
Americanization and Resistance....Pages 55-92
Education and Imperialism at the Turn of the Century....Pages 93-116
Segregation and New Arrivals, 1898–1960....Pages 117-181
Cuban Arrivals, 1959–1980....Pages 183-213
In Search of Educational Opportunity and Access, the 1960s and 1970s....Pages 215-273
Un paso hacia adelante, y otro hacia atrás (One step forward, one step back)....Pages 275-316
Back Matter....Pages 317-365