دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: زبانشناسی ویرایش: نویسندگان: Ruth Garrett Millikan سری: ISBN (شابک) : 9780199284771, 9780199284764 ناشر: سال نشر: 2005 تعداد صفحات: 239 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 777 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Language: A Biological Model به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب زبان: یک مدل بیولوژیکی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
روث میلیکان به دلیل ایجاد روشی بسیار بدیع برای فیلسوفان برای جستجوی درک ذهن و زبان، که به نظر او پدیدههای بیولوژیکی است، مشهور است. او اکنون مجموعهای از مقالات پیشگامانه را گرد هم میآورد که رویکرد او به زبان را مشخص میکند. هدایت کار اکثر زبان شناسان و فیلسوفان زبان امروزی این فرض است که زبان توسط قواعد هنجاری تجویزی اداره می شود. میلیکان روشی اساساً متفاوت برای نگریستن به قاعدهمندیهای جزئی که زبان نشان میدهد، ارائه میدهد و آنها را با هنجارهای بیولوژیکی که از انتخاب طبیعی به وجود میآیند مقایسه میکند. این پیامدهای بدیع و کاملاً بنیادی برای درک ما از ماهیت معنای زبانی عمومی، فرآیند درک زبان، نحوه یادگیری زبان کودکان و تمایز معناشناسی/عمل شناسی به همراه دارد.
Ruth Millikan is well known for having developed a strikingly original way for philosophers to seek understanding of mind and language, which she sees as biological phenomena. She now draws together a series of groundbreaking essays which set out her approach to language. Guiding the work of most linguists and philosophers of language today is the assumption that language is governed by prescriptive normative rules. Millikan offers a fundamentally different way of viewing the partial regularities that language displays, comparing them to biological norms that emerge from natural selection. This yields novel and quite radical consequences for our understanding of the nature of public linguistic meaning, the process of language understanding, how children learn language, and the semantics/pragmatics distinction.