Language Learnability and L2 Phonology: The Acquisition of Metrical Parameters

در این کتاب آرچیبالد دو مطالعه انجام شده در چارچوب پارامتریک در حوزه فراگیری زبان دوم را شرح می دهد. این مطالعات برای بررسی اکتساب الگوهای استرس انگلیسی (از طریق تکالیف تولید و درک) توسط سخنرانان بزرگسال لهستانی و مجارستانی طراحی شده‌اند. آرچیبالد استدلال می کند که گرامرهای بین زبانی را می توان به عنوان ترکیبی از انتقال L1 و اثرات گرامر جهانی درک کرد. پارامترهای متریک مربوط به مواردی مانند کمیت - حساسیت، فرامتریک بودن، و تسلط درخت - ساختار بین زبان را تعیین می کند. نویسنده گزارش می‌دهد که آزمودنی‌ها به طور قابل‌توجهی در به دست آوردن استرس انگلیسی موفق هستند و به نظر نمی‌رسد که کلیات پیشنهادی واج‌شناسی متریک را نقض کنند.
این کتاب یکی از معدود تلاش‌ها برای بررسی کسب واج‌شناسی L2 در چارچوب UG است. پشتیبانی تجربی برای مدل پارامتری تا حدی غیرمعمول در اکثر مطالعات نحوی ارائه می‌شود.

In this book Archibald describes two studies conducted within a parametric framework in the area of second language acquisition. The studies are designed to investigate the acquisition of English stress patterns (via both production and perception tasks) by adult speakers of Polish and Hungarian. Archibald argues that interlanguage grammars can be understood as a mix of L1 transfer and the effects of Universal Grammar. Metrical parameters related to such things as quantity--sensitivity, extrametricality, and word--tree dominance determine the structure of the interlanguage. The author reports that the subjects are remarkably successful at acquiring English stress and do not appear to violate proposed universals of metrical phonology.
This book is one of the few attempts to investigate the acquisition of L2 phonology within a UG framework. Empirical support is provided for the parametric model to an extent uncommon in most syntactic studies.