ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Language in the Light of Evolution, Vol. 2: The Origins of Grammar

دانلود کتاب زبان در پرتو تکامل ، جلد 1. 2: مبانی دستور زبان

Language in the Light of Evolution, Vol. 2: The Origins of Grammar

مشخصات کتاب

Language in the Light of Evolution, Vol. 2: The Origins of Grammar

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0199207879, 9780199207879 
ناشر: Oxford University Press, USA 
سال نشر: 2011 
تعداد صفحات: 808 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 35,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 17


در صورت تبدیل فایل کتاب Language in the Light of Evolution, Vol. 2: The Origins of Grammar به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب زبان در پرتو تکامل ، جلد 1. 2: مبانی دستور زبان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب زبان در پرتو تکامل ، جلد 1. 2: مبانی دستور زبان

این دومین جلد از دو مجلد بسیار مرتبط اما مستقل است که شامل کاوش تحسین شده جیمز هرفورد در مورد تکامل بیولوژیکی زبان است. در اولین کتاب او به منشأ تکاملی معنا نگاه کرد، و به پایان رسید که اجداد دور ما در آستانه عبور از لبه زبان مدرن بودند. او اکنون به چگونگی برداشتن آن گام و عواقبی که بدون شک داشت می اندیشد. ظرفیت زبان به انسان اجازه می دهد طیف نامحدودی از گزاره ها را درباره جهان های واقعی یا ساختگی فرموله و بیان کند. این به آن‌ها اجازه می‌دهد تا این گزاره‌ها را که اغلب با لایه‌هایی از نکات ظریف و کنایه‌ای پوشانده شده‌اند، به انسان‌های دیگر که می‌توانند آن‌ها را تفسیر و پاسخ دهند، منتقل کنند. این فرآیندها با سرعت سرسام آوری انجام می شود. استفاده از زبان به معنای یادگیری تعداد زیادی از ارتباطات دلخواه بین اشکال و معانی و قوانین نحوه دستکاری آنهاست، که هر دوی اینها را یک کودک عادی انسان در چند سال اول زندگی خود می تواند انجام دهد. جیمز هرفورد به چگونگی وقوع این معجزه نگاه می کند. این کتاب به سه بخش تقسیم شده است. در مقاله اول، نویسنده ساختارهای نحوی مشهود در رفتار ارتباطی حیوانات، مانند پرندگان و نهنگ‌ها را بررسی می‌کند و در مورد چگونگی تکامل واژگان نمادهای آموخته‌شده و تأثیراتی که این امر بر تفکر انسان داشته است، بحث می‌کند. در مورد دوم، او در نظر می‌گیرد که تکامل دستور زبان تا چه اندازه به عوامل بیولوژیکی یا فرهنگی بستگی دارد. در بخش سوم و آخر، او مسیر احتمالی را شرح می‌دهد که طی آن قوه زبان و زبان‌های بشری از آغاز ساده تا وضعیت پیچیده کنونی خود تکامل یافته‌اند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This is the second of the two closely linked but self-contained volumes that comprise James Hurford's acclaimed exploration of the biological evolution of language. In the first book he looked at the evolutionary origins of meaning, ending as our distant ancestors were about to step over the brink to modern language. He now considers how that step might have been taken and the consequences it undoubtedly had. The capacity for language lets human beings formulate and express an unlimited range of propositions about real or fictitious worlds. It allows them to communicate these propositions, often overlaid with layers of nuance and irony, to other humans who can then interpret and respond to them. These processes take place at breakneck speed. Using a language means learning a vast number of arbitrary connections between forms and meanings and rules on how to manipulate them, both of which a normal human child can do in its first few years of life. James Hurford looks at how this miracle came about.The book is divided into three parts. In the first the author surveys the syntactic structures evident in the communicative behaviour of animals, such as birds and whales, and discusses how vocabularies of learned symbols could have evolved and the effects this had on human thought. In the second he considers how far the evolution of grammar depended on biological or cultural factors. In the third and final part he describes the probable route by which the human language faculty and languages evolved from simple beginnings to their present complex state.



فهرست مطالب

Cover......Page 1
Contents......Page 7
Preface......Page 11
Acknowledgements......Page 15
Part One: Pre-Grammar: Introduction to Part I: Twin Evolutionary Platforms—Animal Song and Human Symbols......Page 16
1. Animal Syntax? Implications for Language as Behaviour......Page 18
1.1. Wild animals have no semantically compositional syntax......Page 21
1.2. Non-compositional syntax in animals: its possible relevance......Page 33
1.3. Formal Language Theory for the birds, and matters arising......Page 39
1.4. Summary, and the way forward......Page 111
2. First Shared Lexicon......Page 115
2.1. Continuity from primate calls......Page 116
2.2. Sound symbolism, synaesthesia, and arbitrariness......Page 136
2.3. Or monogenesis?......Page 148
2.4. Social convergence on conventionalized common symbols......Page 152
2.5. The objective pull: public use affects private concepts......Page 168
2.6. Public labels as tools helping thought......Page 178
Part Two: What Evolved: Introduction to Part II: Some Linguistics—How to Study Syntax, and What Evolved......Page 188
3.1. Preamble: the syntax can of worms......Page 190
3.2. Language in its discourse context......Page 195
3.3. Speech evolved first......Page 205
3.4. Message packaging—sentence-like units......Page 212
3.5. Competence-plus......Page 222
3.6. Individual differences in competence-plus......Page 257
3.7. Numerical constraints on competence-plus......Page 266
4. What Evolved: Language Learning Capacity......Page 274
4.1. Massive storage......Page 276
4.2. Hierarchical structure......Page 285
4.3. Word-internal structure......Page 306
4.4. Syntactic categories......Page 312
4.5. Grammatical relations......Page 351
4.6. Long-range dependencies......Page 354
4.7. Constructions, complex items with variables......Page 363
4.8. Island constraints......Page 377
4.9. Wrapping up......Page 384
5. What Evolved: Languages......Page 386
5.1. Widespread features of languages......Page 387
5.2. Growth rings—layering......Page 389
5.3. Linguists on complexity......Page 393
5.4. Pirahã......Page 404
5.5. Riau Indonesian......Page 416
5.6. Creoles and pidgins......Page 430
5.7. Basic Variety......Page 457
5.8. New sign languages......Page 460
5.9. Social correlates of complexity......Page 475
Part Three: What Happened: Introduction to Part III: What Happened—The Evolution of Syntax......Page 496
6.1. Setting: in Africa......Page 498
6.2. General issues about evolutionary ‘platforms’......Page 501
6.3. Pre-human semantics and pragmatics......Page 504
6.4. Massive storage......Page 508
6.5. Hierarchical structure......Page 510
6.6. Fast processing of auditory input......Page 525
6.7. Syntactic categories and knowledge representation......Page 530
6.8. Constructions and long-range dependencies......Page 534
7.1. Fast biological adaptation to culture......Page 554
7.2. Phenotype changes—big brains......Page 559
7.3. Genotype changes—selection or drift?......Page 564
7.4. The unique symbolic niche......Page 575
7.5. Learning and innateness......Page 591
8.1. Syntax evolved gradually......Page 600
8.2. One-word utterances express propositions......Page 611
8.3. Shades of protolanguage......Page 620
8.4. Packaging in sentence-like units......Page 627
8.5. Synthetic and analytic routes to syntax......Page 636
9.1. Setting: in and out of Africa......Page 655
9.2. Introducing grammaticalization......Page 660
9.3. Topics give rise to nouns......Page 663
9.4. Topics give rise to Subjects......Page 671
9.5. Emergence of more specific word classes......Page 676
9.6. Morphologization......Page 682
9.7. Cognitive and social requirements for grammaticalization......Page 685
Sendoff......Page 691
Bibliography......Page 692
A......Page 782
B......Page 784
C......Page 785
D......Page 787
E......Page 788
F......Page 789
G......Page 790
H......Page 791
I......Page 792
L......Page 793
M......Page 796
O......Page 798
P......Page 799
R......Page 800
S......Page 801
T......Page 804
W......Page 805
Z......Page 806




نظرات کاربران