دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: زبانشناسی ویرایش: 1 نویسندگان: Paul Nation. Victoria Univer John Macalister سری: ISBN (شابک) : 0415806062, 9780415806053 ناشر: Routledge سال نشر: 2010 تعداد صفحات: 241 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Language Curriculum Design (Esl & Applied Linguistics Professional) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب طراحی برنامه درسی زبان (Esl & Applications Linguistics Professional) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این متن کاملاً واضح و جامع و در عین حال مختصر، مراحل دخیل در فرآیند طراحی برنامه درسی را تشریح میکند، این مراحل را تشریح و توجیه میکند و فرصتهایی را برای تمرین و به کارگیری آنها فراهم میکند. شرح مراحل در یک سطح کلی انجام می شود تا بتوان آنها را در طیف گسترده ای از شرایط خاص به کار برد. این فرآیند از طریق مثالهای فراوانی از کاربردهای واقعی مراحل به زندگی میرسد. هر فصل شامل موارد زیر است: نمونههایی از تجربیات نویسندگان و کارهای تحقیقاتی منتشر شده که خوانندگان را تشویق میکند تا مراحل را با مطالعات موردی تجربه خود مرتبط کنند و پیشنهادهایی برای مطالعه بیشتر که خوانندگان را با تجربیات دیگران در ارتباط قرار میدهد برنامه درسی یا دوره تا حد زیادی طراحی شده است. یک فعالیت «نحوه انجام آن» که شامل یکپارچهسازی دانش از بسیاری از زمینهها در زمینه زبانشناسی کاربردی، مانند تحقیق اکتساب زبان، روششناسی تدریس، ارزیابی، توصیف زبان، و تولید مواد است. طراحی برنامه درسی زبان با ترکیب تحقیق/تئوری صحیح با تمرین های پیشرفته، به طور گسترده برای دوره های آموزش زبان ESL/EFL در سراسر جهان قابل استفاده است.
Crystal-clear and comprehensive yet concise, this text describes the steps involved in the curriculum design process, elaborates and justifies these steps, and provides opportunities for practicing and applying them. The description of the steps is done at a general level so that they can be applied in a wide range of particular circumstances. The process comes to life through plentiful examples of actual applications of the steps. Each chapter includes: examples from the authors’ experience and from published research tasks that encourage readers to relate the steps to their own experience case studies and suggestions for further reading that put readers in touch with others’ experience Curriculum, or course, design is largely a 'how-to-do-it' activity that involves the integration of knowledge from many of the areas in the field of Applied Linguistics, such as language acquisition research, teaching methodology, assessment, language description, and materials production. Combining sound research/theory with state-of-the-art practice, Language Curriculum Design is widely applicable for ESL/EFL language education courses around the world.