دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Teresa O'Brien (Editor)
سری:
ISBN (شابک) : 1853594865, 9780585192505
ناشر: Multilingual Matters, Ltd.
سال نشر: 1999
تعداد صفحات: 171
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Language and Literacies: Selected papers from the Annual Meeting of the British Association for Applied Linguistics held at the University of Manchester, September 1998 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب زبان و ادبیات: مقالات انتخاب شده از نشست سالیانه انجمن زبانشناسی کاربردی بریتانیا در دانشگاه منچستر، سپتامبر 1998 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
موضوع انتخاب شده برای سی و یکمین نشست سالانه BAAL که در سپتامبر 1998 در دانشگاه منچستر برگزار شد، زبان و سواد بود. این جلد شامل مقالات منتخب از جلسه است.
The theme chosen for the 31st BAAL Annual Meeting, held in September 1998 at the University of Manchester, was Language and Literacies. This volume contains selected papers from the Meeting.
Cover......Page 1
Title......Page 2
Copyright © 1999......Page 3
Contents......Page 4
Introduction: The Pluralisation of Literacy......Page 5
1 The National Literacy Strategy: A debate......Page 12
2 Literacy and Oracy Assessment in an Early Years Intervention Project: The roles of English Language stages......Page 25
3 The Role of Social Class and Home Literacy Practices in Literacy Proficiency in a Group of Chilean Adolescents......Page 37
4 \'How Many Bumps Does a Dromedary Have?\': Literacies in the EFL Classroom......Page 54
5 Critical Literacy as Classroom Interaction......Page 69
6 Authoring in Student Academic Writing: Regulation and Desire......Page 84
7 Contrastive Rhetoric: New Research Avenues......Page 100
8 The 1998 Reform of German Orthography......Page 113
9 Women\'s Literacy in a Rural Pakistani Community......Page 126
10 Issues for a Working Agenda in Literacy......Page 138
11 Label Literacy: Factors Affecting the Understanding and Assessment of Baby Food Labels......Page 157
Notes on Contributors......Page 169