دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1st MIT Press Ed
نویسندگان: Paul Bloom
سری:
ISBN (شابک) : 0262521873, 9780262521871
ناشر: MIT Press
سال نشر: 1994
تعداد صفحات: 0
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Language acquisition: core readings به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب فراگیری زبان: خواندن های اصلی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
اکتساب زبان، در یک خواننده راحت، کار برجسته ترین محققان در هر زمینه را ارائه می دهد و به عنوان تصویری از نوع نظریه و تحقیقاتی است که در اکتساب زبان در دهه 1990 انجام می شود. همه مقالهها و فصلها برای انعکاس موضوعات و بحثهای مورد علاقه کنونی انتخاب شدهاند، و همگی رویکردی بینرشتهای به رشد زبان دارند، که مطالعه چگونگی دستیابی کودک به زبان را به مسائلی در زمینه زبانشناسی، نظریه محاسباتی، زیستشناسی، اجتماعی مرتبط میکند. شناخت و روانشناسی تطبیقی. در حالی که چندین متون مقدماتی در مورد رشد زبان و مجموعه های بی شماری از مقالات وجود دارد، این دانشمندان در مورد فراگیری زبان، یافته های تجربی مهم و بحث های نظری کلیدی، مناسب برای دانش آموزان در سطوح پیشرفته و دانش پژوهان با طیف وسیعی از دیدگاهها و علایق مختلف. خواندنها در شش بخش سازماندهی شدهاند: - شروع رشد زبان، - یادگیری کلمات، - نحو و معناشناسی، - ریختشناسی، - اکتساب در شرایط خاص، و دیدگاه های جایگزین. هر بخش به عنوان مقدمه ای برای یک منطقه خاص عمل می کند و زمینه کافی برای مطالعه بیشتر را فراهم می کند. مشارکت کنندگان: Dare A. Baldwin. پل بلوم. ملیسا باورمن. کتی ال. کارپنتر. ایو وی. کلارک. استیون کرین. ریچارد اف. کرومر. آن فرنالد. لیلا گلیتمن. ریچارد گلدبرگ سوزان گلدین میدو. پیتر گوردون. جس گروپن. میشل هلندر. جانلن هوتنلوچر. آنت کارمیلوف اسمیت. الن ام.مارکمن. پیتر مارلر. جی ال مک کللند. کارولین میلندر. الیسا ال. نیوپورت. لورا آن پتیتو استیون پینکر. دیوید ای. روملهارت. پاتریشیا اسمایلی کتاب برادفورد
Language Acquisition offers, in one convenient reader, work by the most outstanding researchers in each field and is intended as a snapshot of the sort of theory and research taking place in language acquisition in the 1990s. All of the articles and chapters were chosen to reflect topics and debates of current interest, and all take an interdisciplinary approach to language development, relating the study of how a child comes to possess a language to issues within linguistics, computational theory, biology, social cognition, and comparative psychology.While there are several introductory texts on language development, and countless collections of articles, thisscientists are asking about language acquisition, the important experimental findings, and the key theoretical debates, suitable for students at advanced levels and scholars with a range of different perspectives and interests.The readings are organized into six sections:- the onset of language development,- word learning,- syntax and semantics,- morphology,- acquisition in special circumstances, and- alternative perspectives.Each section serves as an introduction to a specific area and provides sufficient background for further reading.Contributors : Dare A. Baldwin. Paul Bloom. Melissa Bowerman. Kathie L. Carpenter. Eve V. Clark. Stephen Crain. Richard F. Cromer. Anne Fernald. Lila Gleitman. Richard Goldberg. Susan Goldin-Meadow. Peter Gordon. Jess Gropen. Michelle Hollander. Janellen Huttenlocher. Annette Karmiloff-Smith. Ellen M.Markman. Peter Marler. Jay L. McClelland. Carolyn Mylander. Elissa L. Newport. Laura Ann Petitto. Steven Pinker. David E. Rumelhart. Patricia Smiley.A Bradford Book