دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Language, Literacy, and Learning in the STEM Disciplines: How Language Counts for English Learners
دانلود کتاب زبان، سواد، و یادگیری در رشته های STEM: چگونه زبان برای زبان آموزان انگلیسی اهمیت دارد
مشخصات کتاب
Language, Literacy, and Learning in the STEM Disciplines: How Language Counts for English Learners
ویرایش: نویسندگان: Alison L. Bailey, Carolyn A. Maher, Louise C. Wilkinson سری: ISBN (شابک) : 1138284289, 9781138284289 ناشر: Routledge سال نشر: 2018 تعداد صفحات: 302 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 4 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 38,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب زبان، سواد، و یادگیری در رشته های STEM: چگونه زبان برای زبان آموزان انگلیسی اهمیت دارد: انگلیسی به عنوان زبان دوم، مرجع، برنامه های درسی، برنامه درسی و طرح های درسی، مدارس و تدریس، آموزش و تدریس، آموزش STEM، برنامه درسی و طرح های درس، مدارس و تدریس، آموزش و تدریس، برنامه درسی و آموزشی، آموزش، جدید، استفاده شده و مجدد کتاب های درسی، بوتیک تخصصی، زبان های خارجی، چینی، فرانسوی، آلمانی، ایتالیایی، ژاپنی، اسپانیایی، علوم انسانی، کتاب های درسی جدید، مستعمل و اجاره ای، بوتیک تخصصی
در صورت تبدیل فایل کتاب Language, Literacy, and Learning in the STEM Disciplines: How Language Counts for English Learners به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب زبان، سواد، و یادگیری در رشته های STEM: چگونه زبان برای زبان آموزان انگلیسی اهمیت دارد نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب زبان، سواد، و یادگیری در رشته های STEM: چگونه زبان برای زبان آموزان انگلیسی اهمیت دارد
این کتاب با تمرکز بر آنچه معلمان ریاضی و علوم باید در مورد زبان آکادمیک مورد استفاده در رشته های STEM بدانند، به طور انتقادی پایه دانش فعلی را در مورد چالش های زبانی ذاتی یادگیری ریاضیات و علوم با توجه ویژه به مسائل منحصر به فرد برای زبان آموزان انگلیسی ترکیب می کند. به این سؤالات کلیدی پرداخته می‌شود: چه زمانی و چگونه دانش‌آموزان بر زبان‌های منحصر به فرد ریاضیات و علوم تسلط پیدا می‌کنند؟ چگونه معلمان از ارزشیابی به عنوان مدرکی بر یادگیری دانش آموزان برای اهداف پاسخگویی و آموزشی استفاده می کنند؟ نویسندگان فصل با بررسی هر فصل با بررسی تحقیقاتی و ترسیم نقاط کانونی مهم، موانع و آخرین ایده‌ها برای بهبود سواد STEM را بررسی می‌کنند و در مورد پیامدهای تحقیق و عمل آینده بحث می‌کنند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
With a focus on what mathematics and science educators need to know about academic language used in the STEM disciplines, this book critically synthesizes the current knowledge base on language challenges inherent to learning mathematics and science, with particular attention to the unique issues for English learners. These key questions are addressed: When and how do students develop mastery of the language registers unique to mathematics and to the sciences? How do teachers use assessment as evidence of student learning for both accountability and instructional purposes? Orienting each chapter with a research review and drawing out important Focus Points, chapter authors examine the obstacles to and latest ideas for improving STEM literacy, and discuss implications for future research and practice.
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Ensayo sobre la naturaleza del comercio en general
دانلود کتاب How Writing Came About
دانلود کتاب Serbo-Croatian-English, English-Serbo-Croatian Dictionary
دانلود کتاب The Shifting Ground of Globalization: Labor and Mineral Extraction at Vale S.A.
