دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [1st ed.]
نویسندگان: Heidi E. Hamilton
سری:
ISBN (شابک) : 9783030120207
ناشر: Springer International Publishing; Palgrave Macmillan
سال نشر: 2019
تعداد صفحات: X, 248
[254]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Language, Dementia and Meaning Making: Navigating Challenges of Cognition and Face in Everyday Life به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب زبان، زوال عقل و معناسازی: پیمایش چالش های شناخت و چهره در زندگی روزمره نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب به بررسی روشهایی میپردازد که از طریق آن زمینه
چگونگی هدایت چالشها و نقاط قوت شناختی را شکل میدهد و چگونه
این اقدامات بر عزت نفس افراد مبتلا به زوال عقل و شرکای
مکالمهشان تأثیر میگذارد. نویسنده هم زبان مورد استفاده و هم
حفظ چهره در تعامل اجتماعی روزمره را از دریچه تحلیل گفتمان
معرفتی بررسی می کند. با انجام این کار، این کار نشان میدهد که
چگونه تغییرات در شناخت ممکن است بر چهره این افراد تأثیر
بگذارد، و برخی را به احساس شرم، مضطرب یا عصبانیت، برخی دیگر
احساس حمایت، نوزادی، یا وابستگی بیش از حد و برخی دیگر از هر
دو جهت احساس خطر کنند. . همچنین بررسی می کند که چگونه انتخاب
های گفتمانی انجام شده توسط شرکای تعاملی سالم می تواند این
احساسات را به حداقل برساند یا تشدید کند. این کار راهگشا، بینش
های مهمی را برای دانشجویان و دانش پژوهان زبان شناسی اجتماعی،
زبان شناسی کاربردی، انسان شناسی پزشکی و ارتباطات سلامت ارائه
خواهد کرد.
This book investigates the ways in which context shapes how
cognitive challenges and strengths are navigated and how
these actions impact the self-esteem of individuals with
dementia and their conversational partners. The author
examines both the language used and face maintenance in
everyday social interaction through the lens of epistemic
discourse analysis. In doing so, this work reveals how
changes in cognition may impact the faces of these
individuals, leading some to feel ashamed, anxious, or angry,
others to feel patronized, infantilized, or overly dependent,
and still others to feel threatened in both ways. It further
examines how discursive choices made by healthy interactional
partners can minimize or exacerbate these feelings. This
path-breaking work will provide important insights for
students and scholars of sociolinguistics, applied
linguistics, medical anthropology, and health
communication.
Front Matter ....Pages i-x
“Well I hate to admit it but I can’t remember” (Heidi E. Hamilton)....Pages 1-20
“Now what was that called?” (Heidi E. Hamilton)....Pages 21-56
“How old am I?” (Heidi E. Hamilton)....Pages 57-93
“Did I have chicken for lunch?” (Heidi E. Hamilton)....Pages 95-122
“You remind me of a story that I’ve told a number of times” (Heidi E. Hamilton)....Pages 123-158
“Excuse me. That’s the judge standing there” (Heidi E. Hamilton)....Pages 159-184
“Elephants to ride upon, my little Irish Rose” (Heidi E. Hamilton)....Pages 185-216
“When you’re around, I can talk about everything” (Heidi E. Hamilton)....Pages 217-227
Back Matter ....Pages 229-248