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دسته بندی: ادبیات ویرایش: نویسندگان: Francesca Coltrinari سری: ECONOMIAvsCULTURA?, 4 ISBN (شابک) : 9788860564986 ناشر: Edizioni Università di Macerata سال نشر: 2016 تعداد صفحات: 418 زبان: Italian فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 20 مگابایت
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Francesca Coltrinari, Introduzione Sessione prima. La percezione del patrimonio culturale nella scuola Agustín Escolano Benito, Patrimonio, Escuela, Ciudadanía Elisabetta Patrizi, Il ruolo della conoscenza paesaggistica dell’Italia nel processo di costruzione della coscienza nazionale. Il caso de Il Bel Paese di Antonio Stoppani Dorena Caroli, Immagini della «patria lontana»: il patrimonio culturale, artistico e paesaggistico nei libri di lettura per le scuole italiane all’estero Roberto Sani, Il patrimonio culturale e naturale per la promozione dell’identità nazionale e del sentimento di cittadinanza: il caso degli «almanacchi regionali» per la scuola elementare introdotti dalla riforma Gentile del 1923 Luigiaurelio Pomante, I beni paesaggistici e culturali italiani nei libri di lettura e nei sussidiari per la scuola elementare dal fascismo al secondo dopoguerra Anna Ascenzi, «La mia Patria». Il patrimonio culturale della penisola nei quaderni di scuola dal ventennio fascista al secondo dopoguerra Sessione seconda. Scritture di viaggio Laura Piccolo, Introduzione Luca Pierdominici, La vista e lo sguardo: l’Italia di Guillaume de La Penne nelle Gestes des Bretons en Italie sous le pontificat de Grégoire XI (1378) Daniela Fabiani, André Suarès, pellegrino della Bellezza Francesco Pirani, In viaggio negli archivi delle Marche. Storici tedeschi alla ricerca del patrimonio documentario medievale fra Otto e Novecento Marija A. Vasil’eva, «Domani scorgerò le torri di Livorno». Gli appunti di viaggio sconosciuti di V. Varšavskij Valerio Massimo De Angelis, Un museo mobile: la percezione interattiva della memoria culturale in The Marble Faun di Nathaniel Hawthorne Amanda Salvioni, L’Italia in dissolvenza nelle causeries di Lucio Victorio Mansilla Sessione terza. Culture e letterature migranti Franca Sinopoli, Introduzione Michela Meschini, Riconcettualizzare lo spazio urbano: migrazioni, incroci, identità in Milano, fin qui tutto bene di Gabriella Kuruvilla Vivere e raccontare lo spazio urbano: conversazione con Gabriella Kuruvilla, a cura di Michela Meschini Sara Lorenzetti, Costellazioni spaziali e patrimonio culturale nella narrativa di Amara Lakhous Sessione quarta. Musei e patrimonio culturale Perla Innocenti, Cultural connectors for a migrating heritage: museums in contemporary Europe Cristiana Zanasi, I Musei come strumenti di integrazione attraverso la cultura. L’esperienza del Museo Civico Archeologico Etnologico di Modena Emanuela Stortoni, Il patrimonio archeologico nella percezione del pubblico straniero: il caso maceratese Francesca Coltrinari, La comunicazione del patrimonio storico-artistico nei musei: un’indagine in alcune pinacoteche civiche delle Marche Giuseppe Capriotti, Mara Cerquetti, The turn to the non-visitor in un contesto multiculturale. Presupposti teorici ed evidenze empiriche di una ricerca esplorativa Edith Cognigni, Francesca Vitrone, “Lingue e culture in movimento”: percezione e didattica del patrimonio linguistico-culturale a scuola