دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: کنفرانس ها و همایش های بین المللی ویرایش: نویسندگان: EDWIN CRUZ RODRÍGUEZ سری: ISBN (شابک) : 001909230X ناشر: سال نشر: 0 تعداد صفحات: 54 زبان: Spanish فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 493 کیلوبایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب MANE و اعتصاب دانشگاه ملی در سال 2011 در کلمبیا: یال، کلمبیا، آموزش، اعتصاب دانشجویی، FEU، سورکلمبیا، دانشگاه ملی کلمبیا
در صورت تبدیل فایل کتاب La MANE y el paro nacional universitario del 2011 en Colombia به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب MANE و اعتصاب دانشگاه ملی در سال 2011 در کلمبیا نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این مقاله به بررسی اعتراض دانشجویی در سال 1390 می پردازد. در بخش اول، بسیج دانشجویی و در سه بخش بعدی، ساختار فرصت های سیاسی (EOP)، ساختارهای بسیج و چارچوب های کنش جمعی و گفتمان های سیاسی مورد بررسی قرار می گیرد. چرخه اعتراض تا حد زیادی توسط یک EOP مطلوب به دلیل حمایتی که جنبش در بخشهای مختلف اجتماعی و برخی از طبقات سیاسی به دست آورد توضیح داده میشود. با این حال، چنین درجه ای از بسیج بدون میز گسترده دانش آموزی (MANE) که تشکل های دانشجویی اصلی را گرد هم می آورد و از آنجایی که خود را به عنوان فضایی وسیع معرفی می کرد، تحت تأثیر ثبت نام دانشجویان غیر سازماندهی شده بود، رخ نمی داد. موفقیت جنبش با برخی راهبردهای گفتمانی مبتنی بر ادعای حق تعلیم و تربیت، که با استدلال های دولت مقابله می کرد و بازیگران مختلفی را در مبارزات آنها بیان می کرد، تاج گذاری می کرد.\r\n\r\nکلمات کلیدی: جنبش دانشجویی، اعتراضات دانشجویی، MANE، کلمبیا.
Este trabajo estudia la protesta estudiantil en 2011. En la primera parte se analizan las movilizaciones del estudiantado y en las tres siguientes se estudia la estructura de oportunidad política (EOP ), las estructuras de movilización y los marcos de la acción colectiva y discursos políticos. El ciclo de protesta se explica, en buena parte, por una EOP favorable debido al apoyo que consiguió el movimiento en diversos sectores sociales y en algunos de la clase política. Sin embargo, tal grado de movilización no se habría producido sin la Mesa Amplia Nacional Estudiantil ( MANE ), que aglutinó las principales organizaciones estudiantiles y, al plantearse como un espacio amplio, fue desbordada por el enrolamiento de estudiantes no organizados. El éxito del movimiento fue coronado por unas estrategias discursivas, basadas en la reivindicación de la educación como derecho, que contrarrestaron la argumentación del Gobierno y articularon a su lucha diversos actores. Palabras clave: movimiento estudiantil, protestas estudiantiles, MANE , Colombia.