دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [1 ed.] نویسندگان: Dr. rer.soc Elke Schimpf, Dr. phil. Johannes Stehr (auth.), Elke Schimpf, Johannes Stehr (eds.) سری: ISBN (شابک) : 9783531177779, 9783531940229 ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften سال نشر: 2012 تعداد صفحات: 316 [307] زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Kritisches Forschen in der Sozialen Arbeit: Gegenstandsbereiche – Kontextbedingungen – Positionierungen – Perspektiven به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تحقیق انتقادی در مددکاری اجتماعی: حوزه های موضوعی - شرایط زمینه - موقعیت ها - دیدگاه ها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
موضوع "تحقیق" در حال رونق است - اما قابل توجه است که ارجاع نسبتا کمی به یک مکان نظری در گفتمان ها شده است. خود بازتابی از علم مددکاری اجتماعی به سختی صورت می گیرد. اینجاست که این جلد وارد می شود که در آن ابعاد اساسی «تحقیق انتقادی» بررسی می شود. این در مورد فرمول بندی دیدگاه های اجتماعی-انتقادی است که به لحاظ نظری از نظر محتوایی در علاقه به دانش، در تعیین موضوع تحلیل و سؤالات بعدی مشخص می شود. و یک بررسی انتقادی از شرایط زمینه، خود فرآیند تحقیق و موقعیتیابی حاصل وجود دارد.
Das Thema 'Forschung' hat Konjunktur - allerdings fällt auf, dass in den Diskursen relativ wenig Bezug auf eine theoretische Verortung genommen wird. Eine Selbstreflexion der Wissenschaft Sozialer Arbeit findet kaum statt. Hier setzt dieser Band an, in dem wesentliche Dimensionen 'kritischen Forschens' erarbeitet werden. Es geht um die Formulierung gesellschaftskritischer Perspektiven, die sich im Erkenntnisinteresse, in der Bestimmung des Analysegegenstandes und den daran anschließenden Fragestellungen theoretisch-inhaltlich konkretisieren. Und es erfolgt eine kritische Auseinandersetzung mit den Kontextbedingungen, dem Forschungsprozess selbst und den daraus resultierenden Positionierungen.