Kritikkompetenz im Management: Der Einfluss der Kritikkompetenz auf den beruflichen Erfolg von Führungskräften

در چارچوب تشدید رقابت، اقتصاد شبکه‌ای بین‌المللی و کمبود منابع انسانی شایسته، پایان‌نامه آنت بروس به ارتباط موفقیت آمیز مهارت‌های اجتماعی مدیران می‌پردازد. او برای اولین بار ساختار شایستگی انتقادی را به عنوان یک جنبه مهم از شایستگی اجتماعی توسعه و تحقیق می کند.
نویسنده بین شایستگی انتقادی فعال (فرد به طور فعال انتقاد را ابراز می کند) و شایستگی انتقادی منفعل (فرد انتقاد را دریافت می کند) تفاوت قائل می شود. آنت بروس به عنوان بخشی از مطالعه تجربی خود در TA-Triumph Adler AG ثابت می کند که انتقاد موفق می تواند نتایج عملکرد را بهبود بخشد و سهم تعیین کننده ای در موفقیت شخصی و در نتیجه موفقیت شرکت دارد. تجزیه و تحلیل انواع مختلف نقد، که نویسنده با استفاده از تحلیل خوشه‌ای برای نقد فعال و منفعل انجام داده است، به ویژه با عمل مرتبط است.
این کتاب معلمان و محققان روان‌شناسی اجتماعی و تجاری را هدف قرار داده است، اما در بالا. همه در مدیران و مدیران با مسئولیت پرسنلی که می خواهند از عامل موفقیت شایستگی حیاتی برای خود و کارمندانشان استفاده کنند.

Im Kontext der sich verschärfenden Konkurrenz, einer sich zunehmend international vernetzenden Wirtschaft sowie einer Verknappung kompetenter Personalressourcen greift die Dissertation von Annette Bruce die Erfolgsrelevanz der sozialen Kompetenz von Führungskräften auf. Sie entwickelt und erforscht dabei erstmals das Konstrukt der Kritikkompetenz als einer wichtigen Facette der sozialen Kompetenz.
Die Autorin unterscheidet zwischen aktiver Kritikkompetenz (die Person äußert aktiv Kritik) und passiver Kritikkompetenz (die Person empfängt Kritik). Im Rahmen ihrer empirischen Studie bei der TA-Triumph Adler AG weist Annette Bruce dabei nach, dass erfolgreiche Kritik Leistungsergebnisse verbessern kann und entscheidend zum persönlichen Erfolg und damit dem Erfolg des Unternehmens beiträgt. Als besonders praxisrelevant erweist sich die Analyse verschiedener Kritiktypen, die die Autorin clusteranalytisch für die aktive und die passive Kritikkompetenz durchgeführt hat.
Das Buch wendet sich an Lehrende und Forscher der Sozial- und Wirtschaftspsychologie, vor allem aber auch an Führungskräfte bzw. Manager mit Personalverantwortung, die den Erfolgsfaktor Kritikkompetenz für sich und ihre Mitarbeiter nutzen wollen.