Kooperation von Jugendhilfe und Schule: Ein Handbuch für die Praxis

این کتاب مروری بر ساختارهای رفاه جوانان و مدارس، رویکردهای عملی و عناصر سازنده و همچنین نمونه‌های مختصر از همکاری موفق بین این دو نهاد ارائه می‌کند.
تغییرات اجتماعی، به ویژه تغییر در خانواده به عنوان جامعه‌پذیری اقتدار و تغییر نقش زنان در خانواده و جامعه منجر به مطالبات جدیدی از نظام مدرسه و رفاه جوانان شده است که دیگر با الگوهای سنتی (جدا) نهادی قابل پاسخگویی نیست.
عملاً در سال‌های اخیر، به دلیل مشکلات و نیازهای مختلف و طیف بسیار گسترده ای از اشکال مختلف همکاری بسته به شرایط محلی توسعه یافته است.
برای غلبه بر خطرات ابزاری سازی و عدم تعادل، دیدگاه ها و رویکردهای مختلف و رفاه جوانان و مدرسه باید سازنده باشد. گرد هم آمده و وظایف مشترک به گونه‌ای پردازش می‌شوند که هر دو حوزه نمایه‌های خود را به اشتراک بگذارند و اثر هم افزایی بر حسب وظیفه ایجاد شود.

Das Buch liefert eine Übersicht über Strukturen in Jugendhilfe und Schule, praxisbezogene Handlungsansätze und Bausteine sowie prägnante Beispiele für eine erfolgreiche Zusammenarbeit dieser beiden Institutionen.
Gesellschaftliche Veränderungen, insbesondere der Wandel der Familie als Sozialisationsinstanz und die veränderte Rolle von Frauen in Familie und Gesellschaft haben zu neuen Anforderungen an das Schulsystem und die Jugendhilfe geführt, die mit den traditionellen (getrennten), institutionellen Mustern nicht mehr zu beantworten sind.
In der Praxis hat sich in den letzten Jahren aufgrund unterschiedlicher Problem- und Bedarfslagen und der örtlichen Bedingungen ein sehr breites Spektrum verschiedener Kooperationsformen entwickelt.
Um die Gefahren von Instrumentalisierung und Schieflage zu überwinden, müssen die unterschiedlichen Sicht- und Herangehensweisen und Jugendhilfe und Schule konstruktiv zusammengebracht und gemeinsame Aufgaben so bearbeitet werden, dass beide Bereiche ihre Profile einbringen und im Sinne der Aufgabenstellung ein Synergieeffekt entsteht.