دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Anne Kathrin Risch, Ulrich Stangier, Thomas Heidenreich, Martin Hautzinger سری: ISBN (شابک) : 3642048889, 9783642048890 ناشر: Springer Berlin Heidelberg سال نشر: 2012 تعداد صفحات: 138 زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Kognitive Erhaltungstherapie bei rezidivierender Depression: Rückfälle verhindern, psychische Gesundheit erhalten به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب درمان نگهدارنده شناختی برای افسردگی عودکننده: جلوگیری از عود ، حفظ سلامت روان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
افسردگی مکرر: پیشگیری از عود، حفظ سلامت روان افسردگی یکی از شایع ترین اختلالات روانی است. از بین افرادی که تحت تأثیر درمان قرار میگیرند، تعداد زیادی عود میکنند - این هم برای افراد مبتلا و هم برای درمانگران خستهکننده است. و این برای شرکت های بیمه درمانی و کارفرمایان گران است. مشکل: با "عود کننده ها" بدون در نظر گرفتن سابقه قبلی به گونه ای رفتار شده است که گویی به شدت بیمار هستند. تحقیقات جدید نشان می دهد: تنها ترکیبی از مداخلات رفتاردرمانی کلاسیک با اقداماتی از ناحیه غیر بالینی (مانند ذهن آگاهی، پذیرش، بهزیستی روانشناختی، جهتگیری ارزش) موفقیت کامل را به ارمغان میآورد. تمرینمحور: ساختاری مبتنی بر نیازهای پزشکان این کتاب برای درمانگران رفتاری در آموزش و عمل، روانشناسان بالینی، روانپزشکان، رواندرمانگران روانشناختی و پزشکی نوشته شده است و به دو دسته تقسیم میشود. 3 بخش: علائم، طبقه بندی، اپیدمیولوژی، تشخیص افسردگی مکرر. برنامه درمانی در 6 ماژول (برای کار در یک محیط فردی). کلیه مواد کاری لازم (و دو مثال صوتی برای تمرینات هدایت شده) که درمانگر برای کار خود به آن نیاز دارد ( روی CD-ROM). با CD-ROM: همه کاربرگ ها برای چاپ به اضافه 2 پادکست با تمرین
Rezidivierende Depression: Rückfälle verhindern, psychische Gesundheit erhalten Depressionen gehören zu den häufigsten psychischen Störungen. Von dem Anteil der Betroffenen, die Therapie erhalten, erlebt eine hohe Anzahl Rückfälle – das ist anstrengend für Betroffene und Therapeuten. Und das ist teuer für Krankenkassen und Arbeitgeber. Problem: Die „Rückfälligen" werden bisher jeweils wie akut Erkrankte behandelt, ohne dass die Vorgeschichte berücksichtigt wird. Neue Forschungen zeigen: Erst die Mischung von klassisch verhaltenstherapeutischen Interventionen mit Maßnahmen aus dem nichtklinischen Bereich (z.B. Achtsamkeit, Akzeptanz, psychologisches Wohlbefinden, Werteorientierung) bringt den vollen Erfolg. Praxisorientiert: Aufbau am Bedarf der Praktiker orientiert. Dieses Buch ist geschrieben für Verhaltenstherapeuten in Ausbildung und Praxis, klinische Psychologen, Psychiater, psychologische und ärztliche Psychotherapeuten – und gliedert sich in 3 Teile: Symptomatik, Klassifikation, Epidemiologie, Diagnostik der rezidivierenden Depression. Therapieprogramm in 6 Modulen (für die Arbeit im Einzelsetting).Alle nötigen Arbeitsmaterialien (und zwei Hörbeispiele für angeleitete Übungen), die der Therapeut bei seiner Arbeit braucht (auf CD-ROM).Mit CD-ROM: Alle Arbeitsblätter zum Ausdrucken plus 2 Podcasts mit Übungen
Cover......Page 1
Kognitive Erhaltungstherapie bei rezidivierender Depression......Page 4
ISBN 9783642048883......Page 5
Vorwort......Page 6
Die Autoren......Page 8
Inhaltsverzeichnis......Page 10
1 Das Störungsbild der rezidivierenden Depression......Page 12
1.1 Depressive Störungen verlaufen meist rezidivierend......Page 13
1.2 Kriterien für die Diagnose einer rezidivierenden Depression......Page 14
1.3 Epidemiologie und Häufi gkeit......Page 16
1.4 Komorbiditätsraten und Folgen......Page 18
2 Erklärungsansätze......Page 20
2.2 Klinische Risikofaktoren für Rückfälle......Page 21
2.3 Kognitive Erklärungsmodelle......Page 22
2.4 Schutzfaktoren der rezidivierenden Depression......Page 25
3 Diagnostik......Page 28
3.1 Diagnosestellung......Page 29
3.2 Diagnostische Hilfsmittel......Page 30
3.3 Therapieevaluation......Page 32
4 Behandlung der rezidi-vierenden Depression – Stand der Therapieforschung......Page 34
4.2.1 Medikamentöse Erhaltungstherapie......Page 35
4.2.2 Psychotherapeutische Ansätze zur Rückfallprävention und Erhaltungstherapie......Page 37
4.2 Schlussfolgerungen......Page 39
5 Grundprinzipien und Struktur eines integrierten kognitiven Therapieansatzes zur Behandlung rezidivierender Depression......Page 40
5.2 Grundprinzipien der kognitiven Erhaltungstherapie......Page 41
5.3 Inhalt und Struktur der Behandlung......Page 44
6 Kognitive Erhaltungstherapie (KET)......Page 48
6.1.1 Anamnese und Exploration der Lebensgeschichte; Wissensvermittlung......Page 49
6.1.2 Analyse früherer und aktueller Belastungsfaktoren......Page 55
6.1.3 Identifizieren individueller Werte und Ziele sowie Ableitung der Therapieziele und des Behandlungsplans......Page 58
6.2.1 Achtsamkeit......Page 62
6.2.2 Akzeptanz......Page 67
6.2.3 Wertebezogene Verhaltensaktivierung......Page 70
6.3 Modul 3: Kognitive Umstrukturierung, Verhaltensexperimente und Belastungstests......Page 73
6.3.1 Identifizierung und Logische Analyse negativer automatischer Gedanken......Page 74
6.3.2 Veränderung negativer automatischer Gedanken und dysfunktionaler Grundüberzeugungen durch Verhaltensexperimente......Page 79
6.3.3 Belastungstest......Page 90
6.4 Modul 4: Verbesserung des psychologischen Wohlbefi ndens......Page 93
6.4.1 Identifikation von Momenten des Wohlbefi ndens......Page 94
6.4.2 Förderung des psychologischen Wohlbefi ndens......Page 95
6.4.3 Veränderung des Lebensstils......Page 97
6.5 Modul 5: Therapieabschluss......Page 98
6.5.2 Therapiebilanz......Page 99
6.5.3 Aufrechterhaltung des Therapieerfolges und Stabilisierung......Page 101
6.6.1 Soziales Kompetenztraining bei Verhaltensdefi ziten......Page 102
6.6.2 Kommunikationsübungen......Page 104
6.6.3 Problemlösetraining......Page 105
Materialien: Arbeitsblätter und Infoblätter......Page 106
Literatur......Page 132
Stichwortverzeichnis......Page 136