دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Knowledge-Driven Work: Unexpected Lessons from Japanese and United States Work Practices
دانلود کتاب کار دانش محور: درس های غیرمنتظره از شیوه های کاری ژاپن و ایالات متحده
مشخصات کتاب
Knowledge-Driven Work: Unexpected Lessons from Japanese and United States Work Practices
ویرایش: نویسندگان: Joel Cutcher-Gershenfeld, Michio Nitta, Betty Barret, Betty Barrett, Nejib Belhedi, Simon Sai-Chung Chow, Takashi Inaba, Iwao Ishino, Wen-Jeng Lin سری: ISBN (شابک) : 019511454X, 9780195114546 ناشر: Oxford University Press, USA سال نشر: 1998 تعداد صفحات: 207 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 11 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 43,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Knowledge-Driven Work: Unexpected Lessons from Japanese and United States Work Practices به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کار دانش محور: درس های غیرمنتظره از شیوه های کاری ژاپن و ایالات متحده نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب کار دانش محور: درس های غیرمنتظره از شیوه های کاری ژاپن و ایالات متحده
کار دانش محور یک مطالعه پیشگام در مورد تلفیق بین فرهنگی ایده ها در مورد سازماندهی کار است. این ایده‌ها که با دانش نیروی کار مرتبط هستند، به سرعت به منبع اصلی مزیت رقابتی در اقتصاد جهانی تبدیل می‌شوند. این کتاب نگاهی عمیق به هشت تاسیسات تولیدی وابسته به ژاپن که در ایالات متحده فعال هستند، همراه با معاینات تاسیسات خواهر آنها در ژاپن ارائه می دهد. نویسندگان بینش خود را در مورد فرآیند پیچیده ای ارائه می دهند که توسط آن عناصر سیستم های کاری در یک کشور با سیستم های دیگر در تعامل هستند. آنها جریان ایده ها را از ژاپن به ایالات متحده و سایر کشورها دنبال می کنند و آغاز انتشار معکوس نوآوری را به ژاپن بازمی گرداند. نویسندگان یافته های خود را در شش دسته سازماندهی می کنند: انتشار بین فرهنگی شیوه های کاری، سیستم های کاری مبتنی بر تیم، مشارکت کایزن و کارمند، امنیت شغلی، مدیریت منابع انسانی، و روابط مدیریت کار. مطالعه آنها از سیستم‌های کار مبتنی بر تیم، طبقه‌بندی تیم‌ها را به دست می‌دهد و برخی از تعارض‌ها را بین تمایل به خود مدیریتی و وجود وابستگی‌های متقابل آشکار می‌کند. بررسی‌ها در مورد کایزن (بهبود تدریجی مداوم) نشان می‌دهد که تأکید آن بر حل مسئله سیستماتیک و مبتنی بر کارمند، آن را به نقطه مقابل ایده «مهندسی مجدد» از بالا به پایین تبدیل می‌کند. با نگاهی به امنیت شغل، نویسندگان خاطرنشان می‌کنند که اگرچه اکثر مدیران ایالات متحده معتقدند که انعطاف پذیری مدیریتی را محدود می کند، مدیران شرکت هایی که مشاهده کردند آن را برای انعطاف پذیری مرتبط با کار تیمی و کایزن ضروری می دانند. مطالعه شیوه‌های مدیریت منابع انسانی مزیت‌های رقابتی را در نیروهای کاری متنوع، مسن‌تر، اتحادیه‌ای و شهری نشان می‌دهد و بر اهمیت برنامه‌های آموزشی گسترده در یک سیستم کاری مبتنی بر چشم‌انداز بلندمدت تأکید می‌کند. "کارت عام" در محل کار مشاهده شده، روابط مدیریت کار است، حوزه ای که مدیران ژاپنی کمترین احتمال را داشته اند که ایده های خود را وارد کنند. نویسندگان در مورد چندین موقعیت که در آن ساختارهای مدیریت کار موجود دست نخورده باقی ماندند، با نتایج متفاوتی گزارش می‌دهند: برای مثال، مشاوره مدیریت کار بیشتر، اما همچنین افزایش ابهام در نقش‌ها. رشته‌ای که در تمام این زمینه‌های کاری جریان دارد، «دانش مجازی» است، شکلی زودگذر از دانش که از ترکیب خاصی از افراد متمرکز بر یک موضوع معین به دست می‌آید. نویسندگان خاطرنشان می‌کنند که این شکل قدرتمند دانش تنها در محیط‌هایی که عاری از ترس هستند، روش‌هایی را برای حل مشکلات جمعی ایجاد کرده‌اند، و دارای ثبات در ترکیب گروهی هستند، به‌طور مؤثر مهار می‌شود. آنها ادعا می کنند که اغلب شرکت ها اجازه می دهند دانش مجازی از بین برود و فرصت ها را برای ایجاد محیط های کاری رقابتی تر هدر دهند. اما برای آن دسته از سازمان‌هایی که موفق به پیش‌بینی و هدایت آن شده‌اند، دانش مجازی به یک محل کار دانش محور و بهبود مستمر منجر می‌شود.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Knowledge-Driven Work is a pioneering study of the cross-cultural iffusion of ideas about the organization of work. These ideas, linked with the knowledge of the workforce, are rapidly becoming the primary source of competitive advantage in the world economy. The book provides an in-depth look at eight Japanese-affiliated manufacturing facilities operating in the United States, combined with examinations of their sister facilities in Japan. The authors offer their insights into the complex process by which elements of work systems in one country interact with those in another. They trace the flow of ideas from Japan to the US and other nations, and the beginnings of a reverse diffusion of innovation back to Japan. The authors organize their findings into six categories: the cross-cultural diffusion of work practices, team-based work systems, kaizen and employee involvement, employment security, human resource management, and labor-management relations. Their study of team-based work systems yields a taxonomy of teams and reveals some conflicts between the desire for self-management and the existence of interdependencies. Investigations into kaizen (ongoing incremental improvement) indicate that its emphasis on employee-driven, systematic problem solving makes it a strong counterpoint to the idea of top-down "re-engineering." Looking at employment security, the authors note that while most US managers believe that it restrains managerial flexibility, managers at the firms they observed see it as essential to the flexibility associated with teamwork and kaizen. The study of human resource management practices suggests competitive advantages in diverse, older, unionized, and urban work forces, and emphasizes the importance of wide-ranging training programs in a work system premised on a long-term perspective. The "wildcard" in the work places observed is labor-management relations, the area in which Japanese managers have been least likely to import their ideas. The authors report on several situations in which existing labor-management structures remained untouched, with mixed results: greater labor-management consultation, for example, but also increased ambiguity of roles. The thread running through all of these areas of work is "virtual knowledge," an ephemeral form of knowledge derived from a particular combination of people focused on a given issue. The authors point out that this powerful form of knowledge is only effectively harnessed in environments that are free of fear, that have established procedures for collective problem-solving, and that have some stability in group composition. They claim that too often companies allow virtual knowledge to dissipate, squandering opportunities to create more competitive workplaces. For those organizations that have succeeded in anticipating and channeling it, however, virtual knowledge leads to a knowledge-driven workplace and continuous improvement.
فهرست مطالب
Contents......Page 18
Foreword......Page 8
Preface......Page 12
Acknowledgments......Page 14
ONE: Details Matter......Page 22
TWO: Initial Visits to Japanese Factories......Page 37
THREE: Cross-Cultural Diffusion......Page 55
FOUR: Team-Based Work Systems......Page 78
FIVE: Employee Involvement and Kaizen......Page 90
SIX: Constructing Employment Security......Page 107
SEVEN: Human Resource Management and knowledge-Driven Work Systems......Page 128
EIGHT: Labor Relations......Page 149
NINE: Implications......Page 169
Notes......Page 182
B......Page 198
D......Page 199
H......Page 200
J......Page 201
L......Page 202
O......Page 203
S......Page 204
T......Page 205
W......Page 206
Y......Page 207
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
