ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Knowledge-Driven Governance: The Role of Experts and Scholars in Combating Desertification and Other Dilemmas of Collective Action

دانلود کتاب حکمرانی دانش محور: نقش کارشناسان و دانش پژوهان در مبارزه با بیابان زایی و دیگر معضلات اقدام جمعی

Knowledge-Driven Governance: The Role of Experts and Scholars in Combating Desertification and Other Dilemmas of Collective Action

مشخصات کتاب

Knowledge-Driven Governance: The Role of Experts and Scholars in Combating Desertification and Other Dilemmas of Collective Action

ویرایش: 1st ed. 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9789811329098, 9789811329104 
ناشر: Springer Singapore 
سال نشر: 2019 
تعداد صفحات: 289 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 5 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 48,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب حکمرانی دانش محور: نقش کارشناسان و دانش پژوهان در مبارزه با بیابان زایی و دیگر معضلات اقدام جمعی: محیط زیست، مدیریت محیط زیست، علوم و مهندسی محیط زیست، اقتصاد محیط زیست، توسعه پایدار، مدیریت دولتی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 9


در صورت تبدیل فایل کتاب Knowledge-Driven Governance: The Role of Experts and Scholars in Combating Desertification and Other Dilemmas of Collective Action به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب حکمرانی دانش محور: نقش کارشناسان و دانش پژوهان در مبارزه با بیابان زایی و دیگر معضلات اقدام جمعی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب حکمرانی دانش محور: نقش کارشناسان و دانش پژوهان در مبارزه با بیابان زایی و دیگر معضلات اقدام جمعی



این کتاب مدل جدیدی را برای پرداختن به موضوع اصلی محیط زیست و سایر اقدامات جمعی بررسی می کند. جایگزینی برای مدل‌های کلاسیک: اقتدار مرکزی، خصوصی‌سازی و خودگردانی، موقتاً «حکومت متخصص و دانش‌محور» یا «حکومت دانش محور» نام‌گذاری شده است. این کتاب همچنین هفت قانون کاری (یا اصول طراحی) را برای حکمرانی دانش محور موفق شناسایی می‌کند و استدلال می‌کند که هرچه این قوانین دقیق‌تر رعایت شوند، این مدل از حکمرانی موفق‌تر می‌شود. در نهایت، نشان می‌دهد که علاوه بر جامعه هدایت‌شده فکری مشاهده‌شده لیندبلوم و جامعه هدایت‌شده با ترجیح/اراده، ممکن است امکان جامعه‌ای دانش محور وجود داشته باشد که در آن دانش یا عقل نقش بیشتری را ایفا کند. نتایج به‌دست‌آمده با محاسبات عددی، به صورت جداول و شکل‌ها تکمیل می‌شوند.

این کتاب برای دانشجویان فارغ التحصیل، مدرسان و محققینی است که در زمینه مدیریت محیط زیست، علوم و مهندسی محیط زیست، توسعه پایدار، اقدام جمعی و مدیریت دولتی کار می کنند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book explores a new model for addressing the central issue of environmental and other collective actions. An alternative to the classical models: central authority, privatization, and self-governance, it has provisionally been named “expert and scholar-based-” or “knowledge-driven governance”. The book also identifies seven working rules (or design principles) for successful knowledge-driven governance, and argues that the more strictly these rules are abided by, the more successful this model of governance becomes. Lastly, it demonstrates that in addition to Lindblom’s observed intellectually guided society and preference-guided/volition-guided society, there may be the possibility of a knowledge-driven society in which knowledge or intellect plays a greater role. The results obtained are supplemented by numerical calculations, presented as tables and figures.

This book is intended for graduate students, lecturers and researchers working in environmental management, environmental science and engineering, sustainable development, collective action, and public administration.



فهرست مطالب

Front Matter ....Pages i-xix
Scholar-Based Governance as an Alternative Solution to the Collective Action Dilemma (Lihua Yang)....Pages 1-18
Four Major Roles of Scholars’ Participation: A Game Theoretical Analysis (Lihua Yang)....Pages 19-44
A Product-Institutional Analysis (PIA) Framework to the Study of Scholar-Based Governance (Lihua Yang)....Pages 45-68
Significance and Mechanisms of Scholars’ Participation (Lihua Yang)....Pages 69-89
Seven Design Principles of Successful Scholar-Based Governance (Lihua Yang)....Pages 91-112
Institutional Performance, Institutional Change, and Building a Knowledge-Driven Society (Lihua Yang)....Pages 113-134
Back Matter ....Pages 135-279




نظرات کاربران