دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Michael Welbourne
سری:
ISBN (شابک) : 1902683382, 1902683390
ناشر: Acumen
سال نشر: 2001
تعداد صفحات: 158
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 621 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Knowledge (Central Problems of Philosophy) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب دانش (مسائل محوری فلسفه) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
چه چیزی در دانش وجود دارد که باعث می شود ما برای آن ارزش بیشتری نسبت به باور واقعی صرف کنیم؟ این پرسش در قلب معرفت شناسی نهفته است و از زمانی که برای اولین بار توسط افلاطون مطرح شد، فیلسوفان را به چالش کشیده است. مایکل ولبورن با بررسی پاسخهای تاریخی و معاصر، مقدمهای عالی برای نظریه دانش ارائه میکند و پیشنهادی جذاب برای نظریهای جدید بر اساس مفهوم نادیده گرفته شده شهادت ارائه میکند.
What is it about knowledge that makes us value it more highly than mere true belief? This question lies at the heart of epistemology and has challenged philosophers ever since it was first posed by Plato. By examining the historical and contemporary answers, Michael Welbourne provides an excellent introduction to the theory of knowledge and offers a fascinating proposal for a new theory based on the neglected concept of testimony.
Cover......Page 1
Copyright......Page 5
Contents......Page 6
Introduction......Page 8
1. Beginning with Plato......Page 16
2. Analysing knowledge Plato's way......Page 38
3. Analysing knowledge the modern way......Page 51
4. Public knowledge......Page 84
5. Learning from testimony......Page 92
6. The concept of knowledge: a new theory......Page 108
7. So, why do we value knowledge? ......Page 137
A guide to further reading......Page 144
References......Page 152
Index......Page 156