دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: خارجی ویرایش: نویسندگان: Ndayambaje Ladislas. Niyirora Emmanuel. سری: ناشر: سال نشر: تعداد صفحات: 56 زبان: Suahili فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 461 کیلوبایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب Kiswahili 4. استاندارد برای مدارس متوسطه. راهنمای معلم: زبانها و زبانشناسی، زبانهای آفریقایی، سواحیلی
در صورت تبدیل فایل کتاب Kiswahili 4. Sanifu kwa Shule za Sekondari. Mwongozo wa Mwalimu به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب Kiswahili 4. استاندارد برای مدارس متوسطه. راهنمای معلم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
داده های خروجی ناشناخته ایزد. 50 стр.
راهنمای معلم فرم چهارم کتابی است برای کمک به معلم در تدریس کتاب
دانش آموز کلاس چهارم. معلم مختار است طرحی را که نویسندگان
برنامه ریزی کرده اند دنبال کند و بپذیرد یا قسمت دیگری را با
توجه به دانش این زبان، یعنی کیسوآلی، تغییر دهد.
به معلم توصیه می شود قبل از تدریس، تمام تلاش خود را بکند تا
قسمت آماده سازی را مطالعه کند. درس عدم رعایت این امر باعث می
شود که معلم نتواند موضوع خود را به شیوه و شرایط مناسب تدریس
کند. آماده سازی را نمی توان در یک روز انجام داد و همچنین دسترسی
به همه تجهیزات در یک روز آسان نیست. در نتیجه همه اینها، دانش
آموزان می توانند بهتر و راحت تر گوش دهند، تلفظ کنند، ببینند،
عمل کنند، بخوانند و بنویسند، زیرا معلم به خوبی آماده است.
این کتاب در سه (3) ترم تنظیم شده است که هر ترم ترم دارای ده
هفته و دو (12) می باشد. در رویه های هر مطالعه عناوین زیر وجود
دارد: مطالعه، اهداف، مواد و رویه ها. همه اینها برای آسان کردن
کار معلم است. درک هدف هر درس مهم است زیرا هدف، ستون فقرات هر
درسی است. ما اهداف کلی هر درس را به شما نشان می دهیم که باید هر
هفته و هر ترم تدریس شود. چگونه دانش آموز و معلم به یکدیگر کمک
می کنند تا خود درس در کنار وسایلی که برای توسعه درس استفاده
خواهید کرد به هدف خود برسد.
Выходные данные неизвестны. Изд.: Tanprints. 50 стр.
Mwongozo wa mwalimu kidato cha nne ni kitabu cha kumsaidia
mwalimu kufundishia kitabu cha mwanafunzi cha kidato cha nne.
Mwalimu ana hiari kufuata na kukubali mpango uliopangwa na
waanndishi au kubadilisha sehemu nyingine kwa kufuatana na
ujuzi wa lugha hii, yaani Kiswahili.
Mwalimu anashauriwa ajaribu awezavyo kusoma sehemu ya
matayarisho kabla ya kufunza somo lolote. Kutofanya hivyo
kutamfanya mwalimu kushindwa kulisomesha somo lake kwa namna na
hali ipasayo. Katayarisho hayawezi kabisa kufanywa siku hiyo
wala si rahisi kwa vifaa vyote kupatikana siku hiyo hiyo.
Kutokana na hayo yote wanafunzi wataweza kusikiliza, kutamka,
kuona, kutenda, kusoma na kuandika Kiswahili vizuri zaidi na
kwa urahisi kwa sababu mwalimu amejitayarisha vyema.
Kitabu hiki kinapangwa katika mihula mitatu (3) ambapo kila
mhula huwa na majuma kumi na mawili (12). Katika taratibu ya
kila funzo kuna vichwa vya maneno vifuatavyo: funzo, shabaha,
vifaa na taratibu. Haya yote ni kutaka kumrahisishia mwalimu
kazi yake. Ni muhimu kuielewa shabaha ya kila somo kwani
shabaha ndiyo uti wa mgongo wa somo lolote.
Kitabu hiki pia, kimetayarishwa kwa ajili ya kurahisisha kazi
ya mwalimu ya kufundisha Kiswahili. Tunakuonyesha shabaha za
jumla za kila funzo, yanayohitajika kufundishwa kila juma na
kila mhula. Namna mwanafunzi na mwanalimu mnavyosaidiana ili
somo lenyewe liweze kufikia lengo lake pamoja na vifaa utakavyo
vitumia kwa kuendeleza somo.
Руководство для учителя к учебнику суахили для 4 класса средних
школ Руанды.