دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Wassilios E. Fthenakis (auth.)
سری: Buchreihe der LBS-Initiative Junge Familie
ISBN (شابک) : 9783322922595, 9783322922588
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال نشر: 2002
تعداد صفحات: 330
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 5 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب دوران کودکی 2001: Barometer کودک LBS: کودکان چه می خواهند، امید و ترس دارند: علوم اجتماعی، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Kindheit 2001 Das LBS-Kinderbarometer : Was Kinder wünschen, hoffen und befürchten به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب دوران کودکی 2001: Barometer کودک LBS: کودکان چه می خواهند، امید و ترس دارند نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب نتایج یک مطالعه نماینده را ارائه میکند که در آن از 6000 کودک بین 9 تا 14 سال در مورد موضوعات مرتبط اجتماعی سؤال شد. علاوه بر حوزه های خانواده، مدرسه، محیط زندگی، حلقه دوستان و اوقات فراغت، به موضوعات انفجاری متعددی مانند استفاده از رسانه، خشونت، سلامت، تغذیه، سیاست کودکان، نقش های جنسیتی یا ایده هایی برای آینده پرداخته می شود. هدف از این مطالعه ترسیم تصویری کنونی از خلق و خو از دیدگاه کودکان به منظور تثبیت دیدگاه کودک در انظار عمومی و تصمیم گیری در سیاست و جامعه است. نتایج این مطالعه توسط دانشمندان در زمینه تحقیقات فعلی گنجانده شده است. این کتاب علاوه بر قابلیت استفاده آکادمیک، اطلاعات مهم زیادی در مورد نظرات، حالات و گرایشهای کودکان به ویژه برای کاربرد عملی در رفاه جوانان و سیاست کودک ارائه میدهد.
Das Buch stellt die Ergebnisse einer repräsentativen Studie vor, bei der 6.000 Kinder zwischen neun und 14 Jahren zu gesellschaftlich relevanten Themen befragt wurden. Neben den Lebensbereichen Familie, Schule, Wohnumfeld, Freundeskreis und Freizeit werden zahlreiche brisante Themen wie Mediennutzung, Gewalt, Gesundheit, Ernährung, Kinderpolitik, Geschlechterrollen oder Zukunftsvorstellungen behandelt. Ziel der Studie ist es, ein aktuelles Stimmungsbild aus der Sicht von Kindern zu zeichnen, um so die kindliche Perspektive in der Öffentlichkeit und bei Entscheidungen in Politik und Gesellschaft zu etablieren. Die Ergebnisse der Studie werden von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern in den aktuellen Forschungskontext eingebettet. Das Buch bietet neben der akademischen Verwertbarkeit gerade für die Praxisanwendung in der Jugendhilfe und Kinderpolitik viele wichtige Hinweise über die Meinungen, Stimmungen und Trends von Kindern.
Front Matter....Pages 1-6
Einleitung Kindheit und Kinder in Gesellschaft und in den Rechtsordnungen des 20. Jahrhundert im Überblick....Pages 7-20
Das LBS-Kinderbarometer....Pages 21-43
Wohlbefinden im späten Kindes- und frühen Jugendalter — Wie erleben Kinder/Jugendliche Familie, Freunde und Schule?....Pages 45-69
Kinder und Politik....Pages 71-98
Kinder und ihre Zukunft....Pages 99-125
Kinder und Gewalt....Pages 127-150
Kinder und ihre Gesundheit....Pages 151-168
Kinder und ihre Freizeit....Pages 169-191
Kinder und Medien: Aufgaben für eine zeitgemäße Erziehung....Pages 193-210
Kinder in ihrer Familie....Pages 211-236
Lebensraum Schule — Analysen zum Wohlbefinden von Schülern und ihren Einstellungen zu Schule und Lernen....Pages 237-255
Kinder und ihre Freunde....Pages 257-274
Kinder und ihre Wohnumgebung....Pages 275-297
Kinder als Mädchen und Jungen....Pages 299-325
Back Matter....Pages 327-338